“校长果然是慧眼识珠,被校长看上的人才,那是人人都要争抢,就连部队里的教官都免不了俗。
    虽然让唐果就这么去部队,离开我们学校,有那么一点点的可惜。
    但是,既然部队需要唐果,于教官也那么看好唐果,这总是一件好事儿。
    最后,但凡是校长决定的事情,我肯定是支持的。
    说起来,唐果这件事情也是一件好事儿啊。”
    唐果一滚,皆大欢喜!
    曹老师一边是真在为了唐果可以滚了的事情感到高兴,
    另一边又用这件事情拍了拍校长的马屁。
    他希望自己把校长的马屁拍高兴了,校长放唐果滚的速度可以再快一点。
    最好就是今天、现在,就让唐果卷铺盖走人,滚到部队去。
    他可是知道的,因为某种“巧合”之下,唐果一个人占了一间四人寝室。
    这么好的待遇,怎么可以浪费在唐果这种人的身上。
    真要留,那也该是留给那些真正学习成绩好,学习够认识的学生才对。
    把资源浪费在唐果这种人的身上,曹老师肉疼得不行呢。
    好在唐果一滚,这些浪费的资源可以及时收回来。
    及时止损,也没有什么不好的。
    总比这些资源一直浪费在唐果的身上,直到三年之后,唐果高中毕业了好吧?
    好在现在只是军训了几天,还没正式开学,认真算起来,也真没浪费多少。
    曹老师头一次发现学校里给学生搞军训是多么明智的一个决定。
    看到曹老师滔滔不绝,说得眉飞色舞,拍自己的马屁还拍到了马脚上,
    心情才好一点的校长脸一拉,打断了曹老师的话:
    “是谁告诉你,唐果要去部队,不念我们高中了?”
    还说得有鼻子有眼睛,仿佛唐果去定了部队,
    他们学校是绝对留不住唐果似的?
    一想到这个,校长觉得自己的心脏病又要犯了。
    刚刚让自己犯病的人是于教官,但于教官是个外人啊。
    而这会儿让自己犯病的人是曹老师,曹老师却是自己人。
    要命了!
    校长喝了一口水,压压惊:“我的决定你都支持?
    听你这话的意思是,我已经有决定了?
    我有什么决定了,我决定什么了?”
    “嗯……”曹老师顿了顿,“校长你不是同意了于教官的请求,决定放唐果那个学生去部队吗?”
    临时班长是这么告诉他的啊,于教官要挖,校长又亲自点的头。
    现在只差唐果识点趣儿,明白一下自己的处境,然后滚滚地打包走人。
    换句话说,大部分的事情都敲定了,
    至于唐果的意愿,反而显得不是那么重要了。
    部队要让唐果去,学校又愿意放人,唐果还能敢不去吗?
    校长的嘴角抽了抽:“谁?谁告诉你,我同意让唐果去部队了?!”
    这件事情,他才在于教官那儿拖了拖,
    怎么一下子就变成他点头同意,事情都敲定了。
    照道理,这件事情应该就只有他跟于教官知道,曹老师这是怎么跑出来凑热闹的?
    “于教官告诉你的?”
    问着,校长的眉毛都皱了起来,不明白于教官这是搞的什么名堂。
    在决定唐果去留的问题上,他可以拍板,但是曹老师是使不上什么劲儿的。
    难不成,于教官是想着说服了曹老师之后,
    让曹老师再帮着他去说服唐果,让唐果点头?
    靠,现在部队里的教官都这么阴险的吗?
    看到校长这个反应,曹老师声音微低的问道:
    “难道情况不是这样的吗?”
    刚才看临时班长说得言之凿凿的,曹老师根本就没有怀疑他话里的真假性。
    更何况,这种事情,临时班长也没有骗自己的必要啊,又没有什么好处。
    校长很是生气,于教官是外人,所以想跟自己抢学生就算了,
    曹老师可是自己人啊,而且他还是唐果的班主任。
    既然如此,为什么曹老师总给他一种胳膊肘往外拐的感觉。
    在知道了于教官想要挖唐果去部队之后,校长的心情就没有好过。
    唯一叫校长还算感到安慰的就是,唐果并没有被于教官的“花言巧语”给骗走了,
    还是愿意留在他们学校里,继续完成学业的。
    只是,唐果的态度还没让校长安慰多久,
    曹老师却突然蹦跶出来,一副要欢送唐果离开的样子,
    这可真得是把校长给气坏了,觉得曹老师的脑子里是不是进水了。
    不论于教官想挖的是快班里的哪一个学生,曹老师都该生气。
    更何况,于教官现在想挖的可是他们全校第一的唐果啊。
    曹老师这么一副欢喜不已,喜不自收的表情是个什么意思?
    别告诉他,曹老师跟于教官有亲戚关系,
    曹老师是于教官派到他们学校里来的卧底啊。
    不然的话,校长实在是没有办法解释曹老师的高兴是来源于什么。
    “事情当然不是这样的。
    怎么,听到于教官想挖唐果的消息,你很高兴?”
    曹老师只是快班的班主任,在学校里也的确是有一点资历。
    可是这样的曹老师在校长的面前,还是少了一点看头的。
    校长心里是怎么想的,自然也就怎么对曹老师说,
    哪儿还需要遮遮掩掩、拐弯抹角的。
    说白了,曹老师还不配。
    更别提,曹老师现在的表现让校长攒了一肚子的火。
    这会儿功夫,曹老师不挨喷,那还有谁能来挨这个喷?
    “不是这样的?”听到这个答案,曹老师自然是相当失望。
    “事情不是这样的,那么是怎么样的?”
    这会儿的曹老师急于想知道,唐果到底是走还是不走。
    走的话,又是什么时候走,能不能走快一点,
    别把他快班的学生都给带坏了。
    这好不容易出现一个于教官,眼瘸地想要把唐果拐走。
    假如这一次于教官失败了的话,那么曹老师可不确定,
    下一个“于教官”什么时候才会出现。
    就因为唐果一直在学校里待着,曹老师总有一种如鲠在喉的感觉。
    c猜想的论证,已经是唐果把别人的成果和荣誉给抢走了。

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