第157章 孤独的日记 B15: 作诗 (03)
第157章 孤独的日记 b15 作诗 (03)
运动,难免有小伤,林飞机回家后说打雪仗的时候被不知谁撞了一下,摔倒,手擦伤。他母亲路桥立即打电话到教育局投诉。上面派人来调查,司马麃受到严厉处分,但仍然是班主任。他之所以没离开班主任位置,源自于我们几个家长的挽留。
那次打雪仗,要说受伤最大的,是无错,他不小心撞在双杠上,额头一个大包。很多事,家长是家长的看法,也要看孩子们自己的看法。记得当时,我边给无错涂药边问他的感受,问他下次还玩不玩了。他兴奋的回答,还要跟着老师继续打雪仗。
数日后,又是大雪,司马老师又将全班同学带出去打雪仗。这次,他听从了我老公的建议,出去打雪仗时将林飞机留在教室,没让他参加。既然家长不同意,害怕出事故,不妨凡事都给他的孩子一个特殊照顾。
这一次,上边派人来调查他,质疑既然出去玩,为什么不带着林飞机。当然,还要调查他,为什么不经允许私自带孩子们出去打雪仗。然而,调查员询问司马老师的口气和神态,颇诡异。
彩虹总是出在风雨后。
没过几天,林百车投诉司马老师,嫌他留作业太多。为司马老师着想,当然,也是为了自家孩子的教育着想,我建议他,将作业分成两类,一类是必做的,另一类是选做的,对于完成选做作业的孩子,可以多关注一些,而对于不做选做的,则不必强求,可任其发展。这样,可免于总是被林家的家长投诉。
他接受了我的建议,此后林家的投诉立即少了很多。
但是,期中考试结束后,林家又开始不停地投诉他。投诉的理由也很简单,对于他留的选做类家庭作业,如果林家做,嫌多,如果不做,担心成绩被拉下。
林家要求司马老师不许留选做型家庭作业,要一视同仁,不能区别对待。
“新班主任哪里好”?大丫问。
“有意思、有趣,老是逗我们笑,好玩”,无错回答。
的确,司马麃十分幽默。幽默而又高雅。能够幽默的同时又高雅,前提是一定要有才。
“举个例子,说说。干干活,太无聊。对了…你…唉,少用点浆糊,节省一点儿用,算了,还是我来涂浆糊,你帮我摁着吧”。大丫说。
“比如,有一次上课,我睡着了,趴在桌子上。然后,忽然被全班同学的大笑声笑醒了”。
“为什么笑,笑话你吗”?
“是的”。
“为什么”?
“司马老师看我睡觉,做了一首诗,可好笑了…哈哈哈哈…,现在想起来还觉得好玩…哈哈…”。
“什么诗这么好笑,快说说”,大丫催促。
“
趴桌睡觉流涎,
袖抹眼迷胡言。
咂嘴磨牙哼唧,
打嗝放屁连连。”
(本章完)
- 肉肉屋
运动,难免有小伤,林飞机回家后说打雪仗的时候被不知谁撞了一下,摔倒,手擦伤。他母亲路桥立即打电话到教育局投诉。上面派人来调查,司马麃受到严厉处分,但仍然是班主任。他之所以没离开班主任位置,源自于我们几个家长的挽留。
那次打雪仗,要说受伤最大的,是无错,他不小心撞在双杠上,额头一个大包。很多事,家长是家长的看法,也要看孩子们自己的看法。记得当时,我边给无错涂药边问他的感受,问他下次还玩不玩了。他兴奋的回答,还要跟着老师继续打雪仗。
数日后,又是大雪,司马老师又将全班同学带出去打雪仗。这次,他听从了我老公的建议,出去打雪仗时将林飞机留在教室,没让他参加。既然家长不同意,害怕出事故,不妨凡事都给他的孩子一个特殊照顾。
这一次,上边派人来调查他,质疑既然出去玩,为什么不带着林飞机。当然,还要调查他,为什么不经允许私自带孩子们出去打雪仗。然而,调查员询问司马老师的口气和神态,颇诡异。
彩虹总是出在风雨后。
没过几天,林百车投诉司马老师,嫌他留作业太多。为司马老师着想,当然,也是为了自家孩子的教育着想,我建议他,将作业分成两类,一类是必做的,另一类是选做的,对于完成选做作业的孩子,可以多关注一些,而对于不做选做的,则不必强求,可任其发展。这样,可免于总是被林家的家长投诉。
他接受了我的建议,此后林家的投诉立即少了很多。
但是,期中考试结束后,林家又开始不停地投诉他。投诉的理由也很简单,对于他留的选做类家庭作业,如果林家做,嫌多,如果不做,担心成绩被拉下。
林家要求司马老师不许留选做型家庭作业,要一视同仁,不能区别对待。
“新班主任哪里好”?大丫问。
“有意思、有趣,老是逗我们笑,好玩”,无错回答。
的确,司马麃十分幽默。幽默而又高雅。能够幽默的同时又高雅,前提是一定要有才。
“举个例子,说说。干干活,太无聊。对了…你…唉,少用点浆糊,节省一点儿用,算了,还是我来涂浆糊,你帮我摁着吧”。大丫说。
“比如,有一次上课,我睡着了,趴在桌子上。然后,忽然被全班同学的大笑声笑醒了”。
“为什么笑,笑话你吗”?
“是的”。
“为什么”?
“司马老师看我睡觉,做了一首诗,可好笑了…哈哈哈哈…,现在想起来还觉得好玩…哈哈…”。
“什么诗这么好笑,快说说”,大丫催促。
“
趴桌睡觉流涎,
袖抹眼迷胡言。
咂嘴磨牙哼唧,
打嗝放屁连连。”
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