下午一点五十，同学们都已经吃过午饭回到了操场。
因为有了提前的预告，因此大家也不再傻傻的等在看台上了，而是提前就都聚在山下汇合。
走近了之后，大家才发现，这座山比他们之前在看台上看到的还要高大的多。老师们应该是在这座山周围设下了空间阵法，这才让人在远处的视觉上，与来到近前的实际感受上，产生了一丝冲突。
而这一点冲突，又让同学们对老师们的法力高深有了更加深刻的印象。
另一方面，由于实际面对的高山，比之前远观时更加高大。从而也让人在心理上，产生了一种无形的压力。好像，上山的路，变得更加艰难了。
下午两点钟时，上山的入口障碍准时消失，大家们一涌而上，带着探索欲和好奇心，纷纷冲进了山中不同的方向。
整个中一年级，有三十个班，一千五百人。本次来参加比赛的，大概有九成九。
然而，这一千多人扔进大山里，转眼就看不见了。
原本众人虽然激动兴奋，但也并没有把这项比赛看得太难。毕竟大家都是修行中人了，即使有些陡峭悬崖之类的不易攀爬。但有灵力的加持，大家还是很有信心上山的。
然而，等他们真正进了山才发现，山里竟然设下了禁灵结界。体内的灵力被死死的压制在丹田中，丝毫不能动用。
一中的老师们：说是体能比赛，就是体能比赛，动用灵力算什么本事？
如果仅是如此也就罢了，随着大家进入大山深处，开始有人发现不对了。
这明明是在他们眼前临时造起来的大山啊。谁曾想，里面竟然会有野兽！
草地上，有那如同长蛇一般的蚯蚓突然从土地中冒头，惊得看到的同学差点儿滚落山坡。
山林里，有大如人头的马蜂嗡嗡飞过，吓得一群孩子们抱头鼠窜。
流水旁，有同学想要趟水过河，却看到里面有几条胳膊粗的蚂蟥，正在肆意扭动着身躯在水里游动。吓得他们撒腿就跑，就怕不小心被吸上。
有女同学看到地上开的野花很美，想要摘一朵时，却发现鲜花张开了翅膀，变成了一只巴掌大小的飞蛾，扑腾着翅膀飞了起来，吓得女生们放声尖叫花容失色。
除此以外，大家还发现了比西瓜还要大的蜘蛛在结网。有人试着戳了戳，却发现那蜘蛛网粘性十足，还非常坚韧。网没戳破，蜘蛛却被激怒了。
于是，只见山林中，有一群硕大的蜘蛛在追逐着一群野小子，来回跑的很欢。
由于山林里面各种问题频发，跑出去的同学们，渐渐又都回到了跑道变成的盘山道上。
他们这才发现，这条路两旁似乎设了结界。那些因为阵法影响而被放大的身形的动物们，无法突破结界跑到路上来。
等到这些贪玩的同学们，终于想起了正事儿，开始登山的时候。有一些目标明确的同学已经爬过了第一道关卡，那道目测超过三十米高的陡峭岩壁。
时延一路下来直奔山顶目标，脚步未曾停下。陡峭的岩壁确实有些吓人，但上面有借力之处，因此从下面爬上来还算容易。
可是，眼前这第二道关卡就有些麻烦了。泥潭变成的沼泽地，偶尔里面还咕嘟咕嘟的冒几个泡泡，也不知道里面有没有什么危险生物。
时延相信老师们费尽弄出这么大一座山，肯定不是只为了让大家爬爬山走走路这么简单。这些障碍的设置，肯定寄托了他们某些特殊的用意。
想要通过沼泽地，直接趟过去肯定是不可行的，必须要借助一些方法才可以。而不能动用灵力的情况下，开动脑筋想办法，就成了唯一的出路。
时延站在沼泽地旁边想了许久，决定给自己做一个可以滑行的木筏。
这种东西，他只在书上看见过，自己也不曾做过。但既然见过，就代表一定能做出来。
于是，他第一次离开了被结界保护的安全区，来到了“充满危险”的山林中。
在没有工具，不能用灵力的情况下，寻找合适的木材也变得十分困难。时延选择找一些细的木枝和坚韧的草藤，来做他心中想象的木筏。
然而，事情并不容易。时延在地面上找了一圈，并没有发现合适的树枝，想要的话只能去树上折。
可等他爬到树上后才发现，想要徒手折断一根新鲜的树枝，并不是那么容易的一件事。
试了几次之后，时延总算找到了一点儿窍门。那些看着有些干枯的树枝，可以比较轻松地折下来。
就这样，时延连续爬了几棵树，终于搜集到了十几根符合理想的树枝。
可是，等他下来以后，将树枝折成合适的长度，摆在一起看了看，却发现木筏的宽度，比自己想象的还要差了很多。
此时已经过去了不少时间，如果继续搜集木枝，可能会影响后续的比赛成绩。
因此，时延决定改变策略。
通过沼泽地最关键的一点，在于不要陷进泥地里。而泥地的浮力，是要比水的浮力更大一些的。因此，他也不用非得做出一个，能够承载人在水中浮起来的木筏。
只要他能保证，自己做的木筏可以不陷进泥地里就算成功了。
最后，经过再三的考量之后，时延决定将原本计划的木筏，改为双脚滑板。
将这些木枝分为两半，用草藤绑紧后做成两个差不多的滑板模样。再用两根树枝当撑杆，这样或许可以滑过沼泽地。
想到就做，时延将树枝整理好抱在怀里，又开始去找草绳。
目前，沼泽地这个关卡难住了所有人。
有同学好不容易爬上悬崖后，想着沼泽地只是老师变出来的，应该不会有危险，便想要直接趟过去。
可当他刚刚下脚，便有一条大鳄鱼出来，咬住了他的腿，将他整个人扔了出去。于是，那个同学就在恐惧的尖叫声中，稳稳的落回了山脚下，并没有受到伤害。
可这样一来，他就算是比赛出局了。
那条大鳄鱼将人扔下去后，又慢慢潜入了水底。显然，它并不是真的猛兽，而是阵法设置出来的幻象。如果有人试图以不符合规则的方式过沼泽地，就会被扔下山去。
可问题是，沼泽地旁边也没立下一个牌子，告诉大家该怎么过去啊。
当然，也有人跟时延一样开动脑筋，想出办法来通过这一关。有同学就找了两根长木棒，踩起了高跷。
虽然这位同学的方法得到了认可，没有被突然出现的大鳄鱼扔出去。但是沼泽地里泥泞不平，深一脚浅一脚之下，这位同学很快就掌握不好平衡，摔了下去。
最终，他也没能逃脱被扔到山下的命运。
【作者题外话】：关于这一章的内容，木午有话说。
事实上，木午自己是没有走过沼泽地的。会让主角选择这个方法，是基于增大受力面积，会增大上浮力的原理。
所以，如果有对这方面有研究的读者大大们，觉得木午写的不够合理的，还请轻喷。拜谢~
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因为有了提前的预告，因此大家也不再傻傻的等在看台上了，而是提前就都聚在山下汇合。
走近了之后，大家才发现，这座山比他们之前在看台上看到的还要高大的多。老师们应该是在这座山周围设下了空间阵法，这才让人在远处的视觉上，与来到近前的实际感受上，产生了一丝冲突。
而这一点冲突，又让同学们对老师们的法力高深有了更加深刻的印象。
另一方面，由于实际面对的高山，比之前远观时更加高大。从而也让人在心理上，产生了一种无形的压力。好像，上山的路，变得更加艰难了。
下午两点钟时，上山的入口障碍准时消失，大家们一涌而上，带着探索欲和好奇心，纷纷冲进了山中不同的方向。
整个中一年级，有三十个班，一千五百人。本次来参加比赛的，大概有九成九。
然而，这一千多人扔进大山里，转眼就看不见了。
原本众人虽然激动兴奋，但也并没有把这项比赛看得太难。毕竟大家都是修行中人了，即使有些陡峭悬崖之类的不易攀爬。但有灵力的加持，大家还是很有信心上山的。
然而，等他们真正进了山才发现，山里竟然设下了禁灵结界。体内的灵力被死死的压制在丹田中，丝毫不能动用。
一中的老师们：说是体能比赛，就是体能比赛，动用灵力算什么本事？
如果仅是如此也就罢了，随着大家进入大山深处，开始有人发现不对了。
这明明是在他们眼前临时造起来的大山啊。谁曾想，里面竟然会有野兽！
草地上，有那如同长蛇一般的蚯蚓突然从土地中冒头，惊得看到的同学差点儿滚落山坡。
山林里，有大如人头的马蜂嗡嗡飞过，吓得一群孩子们抱头鼠窜。
流水旁，有同学想要趟水过河，却看到里面有几条胳膊粗的蚂蟥，正在肆意扭动着身躯在水里游动。吓得他们撒腿就跑，就怕不小心被吸上。
有女同学看到地上开的野花很美，想要摘一朵时，却发现鲜花张开了翅膀，变成了一只巴掌大小的飞蛾，扑腾着翅膀飞了起来，吓得女生们放声尖叫花容失色。
除此以外，大家还发现了比西瓜还要大的蜘蛛在结网。有人试着戳了戳，却发现那蜘蛛网粘性十足，还非常坚韧。网没戳破，蜘蛛却被激怒了。
于是，只见山林中，有一群硕大的蜘蛛在追逐着一群野小子，来回跑的很欢。
由于山林里面各种问题频发，跑出去的同学们，渐渐又都回到了跑道变成的盘山道上。
他们这才发现，这条路两旁似乎设了结界。那些因为阵法影响而被放大的身形的动物们，无法突破结界跑到路上来。
等到这些贪玩的同学们，终于想起了正事儿，开始登山的时候。有一些目标明确的同学已经爬过了第一道关卡，那道目测超过三十米高的陡峭岩壁。
时延一路下来直奔山顶目标，脚步未曾停下。陡峭的岩壁确实有些吓人，但上面有借力之处，因此从下面爬上来还算容易。
可是，眼前这第二道关卡就有些麻烦了。泥潭变成的沼泽地，偶尔里面还咕嘟咕嘟的冒几个泡泡，也不知道里面有没有什么危险生物。
时延相信老师们费尽弄出这么大一座山，肯定不是只为了让大家爬爬山走走路这么简单。这些障碍的设置，肯定寄托了他们某些特殊的用意。
想要通过沼泽地，直接趟过去肯定是不可行的，必须要借助一些方法才可以。而不能动用灵力的情况下，开动脑筋想办法，就成了唯一的出路。
时延站在沼泽地旁边想了许久，决定给自己做一个可以滑行的木筏。
这种东西，他只在书上看见过，自己也不曾做过。但既然见过，就代表一定能做出来。
于是，他第一次离开了被结界保护的安全区，来到了“充满危险”的山林中。
在没有工具，不能用灵力的情况下，寻找合适的木材也变得十分困难。时延选择找一些细的木枝和坚韧的草藤，来做他心中想象的木筏。
然而，事情并不容易。时延在地面上找了一圈，并没有发现合适的树枝，想要的话只能去树上折。
可等他爬到树上后才发现，想要徒手折断一根新鲜的树枝，并不是那么容易的一件事。
试了几次之后，时延总算找到了一点儿窍门。那些看着有些干枯的树枝，可以比较轻松地折下来。
就这样，时延连续爬了几棵树，终于搜集到了十几根符合理想的树枝。
可是，等他下来以后，将树枝折成合适的长度，摆在一起看了看，却发现木筏的宽度，比自己想象的还要差了很多。
此时已经过去了不少时间，如果继续搜集木枝，可能会影响后续的比赛成绩。
因此，时延决定改变策略。
通过沼泽地最关键的一点，在于不要陷进泥地里。而泥地的浮力，是要比水的浮力更大一些的。因此，他也不用非得做出一个，能够承载人在水中浮起来的木筏。
只要他能保证，自己做的木筏可以不陷进泥地里就算成功了。
最后，经过再三的考量之后，时延决定将原本计划的木筏，改为双脚滑板。
将这些木枝分为两半，用草藤绑紧后做成两个差不多的滑板模样。再用两根树枝当撑杆，这样或许可以滑过沼泽地。
想到就做，时延将树枝整理好抱在怀里，又开始去找草绳。
目前，沼泽地这个关卡难住了所有人。
有同学好不容易爬上悬崖后，想着沼泽地只是老师变出来的，应该不会有危险，便想要直接趟过去。
可当他刚刚下脚，便有一条大鳄鱼出来，咬住了他的腿，将他整个人扔了出去。于是，那个同学就在恐惧的尖叫声中，稳稳的落回了山脚下，并没有受到伤害。
可这样一来，他就算是比赛出局了。
那条大鳄鱼将人扔下去后，又慢慢潜入了水底。显然，它并不是真的猛兽，而是阵法设置出来的幻象。如果有人试图以不符合规则的方式过沼泽地，就会被扔下山去。
可问题是，沼泽地旁边也没立下一个牌子，告诉大家该怎么过去啊。
当然，也有人跟时延一样开动脑筋，想出办法来通过这一关。有同学就找了两根长木棒，踩起了高跷。
虽然这位同学的方法得到了认可，没有被突然出现的大鳄鱼扔出去。但是沼泽地里泥泞不平，深一脚浅一脚之下，这位同学很快就掌握不好平衡，摔了下去。
最终，他也没能逃脱被扔到山下的命运。
【作者题外话】：关于这一章的内容，木午有话说。
事实上，木午自己是没有走过沼泽地的。会让主角选择这个方法，是基于增大受力面积，会增大上浮力的原理。
所以，如果有对这方面有研究的读者大大们，觉得木午写的不够合理的，还请轻喷。拜谢~
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