珠玉在前 作者:玉成

    分卷阅读559

    珠玉在前 作者:弈澜

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    去了南京城外挺远的一座村庄,那里世代居住着一整村的堕民。堕民是罪大恶极的死刑犯之后,他们甚至被拒于基础教育之外,并非律令如此,而是周边的村庄,并没有肯接收堕民后裔入学的蒙学。

    这天,三司官员各带队往一处,宣讲律法,并有应天府差官给登记户籍。

    进入村庄时,村中堕民后裔皆瑟瑟发抖,村中村正颤颤巍巍地走出来,跪倒在王醴身前。国朝不兴跪拜礼久矣,日常是上跪天下跪地,中间跪亡魂,旁的多不跪拜。

    王醴也没扶,只是侧身让开,命人高声宣读律令条文。

    律令条文十分直白,并不拽文辞,便是不读书的堕民后裔也一样能听得懂。片刻后,王醴方才扶起村正,并一一将跪在一旁的人都扶起来:“这次是真的,官家用印,内阁制律,从今而后,诸位便编入正户,录籍为民。应天府衙亦来了差官,现在就可以给诸位入户录籍。”

    王醴并不是第一次来这座村庄,事实上,这个提案灌注了他很多心血。正是因为一次次来这里,看到堕民仿佛生活在另外一个大明,而不是蒸蒸日上,气象正新的大明。

    同来的应天府差官以为,他们将户籍黄册拿出来时,便会有欢呼声,然而并没有,直到第一个乡民上前来登记完,领到户纸与身告,乡民们也是静悄悄的。静默是会感染人的,全村一百七一户,共六百二十五人,全部领到户纸身告后,才有人小心翼翼上前问王醴:“官爷,娃们能读书了吗?”

    这事归应天府管,见村民来问,便有差役回话道:“蒙学是一村一办,眼下盖学舍怕得到三五个月之后,正好能赶上秋日新学期开学。府尹与学监怕诸位等不得,道是明日便会派师者到村中授课,还劳诸位收拾几间屋子,桌椅书籍等物,明日俱会随师者一同抵达。”

    紧随着这个问题的问题就千奇百怪,各种各样了,以前堕民们是根本没法到市上去买卖的。只偶尔有货郎来,也是以物易物,货郎也并不爱来,委实是没什么挣头。如今除堕户入正户,村民们既有兴奋,也有害怕。

    “诸位且安心,不日便将发下良种,科学院的院士会带助教并学员们来教大家如何耕种。此外,青壮劳力,也可外出务工,工部铺路轨正缺人手。”虽然技术活干不了,但只需劳力的活,村民们必然能干。

    虽怀善意而来,这份善意也不是只考虑到善,也考虑到了人性中的恶,三司如今有的是普法人手,接下来的几年里,都会有驻扎在村中的普法官吏。这是为了建立秩序,把从来飘于律法之外的村民,纳入到律法之中,并教导他们遵纪守法,教导他们融入人群,引导他们的生活步入正轨。

    把人纳入正户后便不管不顾,是对村中所有村民的不负责任,也是对大明现有社会秩序的冲击……嗯,议院天天吵架扯皮撕x真没白折腾,群商群议几乎考虑到了所有细节。这样慎重行事,也使得村民们更加相信,他们是真正成了大明子民,而不再是弃民堕民贱民。

    阿雝阿煦和糖糖今日穿的是朴素的旧衣,衣装打扮一点也不会显得格格不入,他们跟在登记户籍的差官身旁忙东忙西。一会儿搬这个,一会拿那个,忙得不亦乐乎。这也是王醴特意叮嘱的,不然,哪来那么多事让他们干。

    “师兄,你让阿雝阿煦和糖糖来到底为什么呢?”孟约自然也知道,对三个孩子来说,是很具深刻教育意义的。然而仅仅只考虑到三个孩子,王醴就会私下带他们来,而不是同差官们一道。

    “毁灭秩序容易,建立秩序却难,年年,我是想让他们看到希望。或许他们这一辈子,已经没有太多寄望,但是他们可以从孩子身上,看到他们想看到的。可以读书识字,可以像阿雝阿煦糖糖这般,拥有美好可期的以后,另外村中女孩子处境很艰难……”这不是一天两天能转变过来的事,王醴也没有什么太好的办法,除日复一日将律令讲到村民心坎上外,便想着许带糖糖来,能叫村民们看到,宠出来的小姑娘有多甜多招人疼。

    “他们会看到的。”

    糖糖真的太甜了,虽然是枚厌学糖,但只要不提上学,绝对能把全世界的人都甜一遍。厌学糖对于每一项能使她不上学的事都万分感兴趣,哪怕今天不能穿漂亮的裙子,不能戴美美的海棠花发冠,还一踩一脚泥,可她就是高兴!

    阿雝阿煦属于糖糖开心,他们也能跟着一起开心的。

    有小孩子跑来问上学的事时,糖糖“哦”的一声,她倒不奇怪为什么有人爱上学,毕竟她家兄长都挺爱上学的,虽然大兄是自己爱的,二兄是被人往杆子上赶着爱的,但绝对都是真爱:“来我们学校啊,我们学校可好了。”

    孟约:厌学糖居然会夸学校好?

    “为了让她乖乖上学,老师天天同哄她,说是班上人太少了,如果再少一个,这个班就要解散,老师全部会失去工作,没工作就没饭吃没衣服穿没房子住。”

    孟约:“所以说,糖糖天天是带着不能让老师没饭吃没衣服穿没房子住的责任感去上学的?”

    王醴点头。

    孟约:……

    #我的闺女果然超甜啊#

    第五六九章 春光令人爽,春色令人迷

    回程路上,王醴问三个孩子,对今天看到的事有没有什么想法。

    糖糖:“他们要是全能到我们学校上学就好了。”

    糖糖连三岁生日都还没过,王醴又素宠她,自然是能想到这里已经足够好,抱着糖糖夸了又夸,把糖糖夸得快要飞上天才罢休。

    到阿煦,阿煦想了想才回答:“妈说人生下来应该是一样的,他们不一样,他们也觉得自己不一样,我们就要努力消除这种不一样,让大家一样。”

    阿煦也还不满七岁,能想到这里,加上阿煦确实一直在往大家夸奖的方向长,王醴亦不吝于夸奖。

    阿雝却一直在皱眉,直到阿煦和糖糖愉快地分糖去了,阿雝也还没有作答。他不是没话可说,而是有许多要说的,然而却不知道该怎么说。事实上,蒙学允许他毕业,进入科学院学习,是因为他周岁十岁,且学业出色,事实上他还得再过几个月才到九岁生日。

    “阿雝不急,好好想想,等你想好再来说。”王醴亦宠长子,不过小家伙现在比起宠爱,更希望得到平等的交流与对话。

    “好。”说罢,阿雝也加入阿煦糖

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