的海虾小鱼，用小鱼小虾吸引它们离开巢穴，并用海鸟羽毛替换它们的排泄物。”托多尔回答。
马尔卡夫人微微一笑，“好，交换生小组加5分。”
学习小组的另外三名成员喜上眉梢，大家都激动的和托多尔眉来眼去，德拉科也不例外。
别的学生们骚动了，原来是集体加分，你好我好大家好，各小组迅速准备好第二轮抢答，原本心不在焉的学生都卯足了劲。
“第二题，”对这番变化心知肚明的马尔卡夫人说。“如何清洗巨陆孔雀龟的龟背，而不会遭到它们的撞击或者咬掉手指。”
托多尔这会儿连题目都没听完就直接把手举起来了，马尔卡夫人啼笑皆非，学习小组成员们立刻被周围不善的目光包围。
托多尔是第一个举手的，马尔卡夫人犹豫了一下，还是决定选择他，结果有人比他们更无耻。
“把新鲜的韭菜捣碎，然后把晒干的火蝾螈磨成粉末，与韭菜碎混合在一起，喂给巨陆孔雀龟。”
马尔卡夫人朝声音出处看去，只见一个身穿黑色带草绿色镶边巫师袍的男孩笑吟吟的回视，他身边的几个伙伴一副忍俊不禁的样子，似乎对他的先声夺人感到由衷的欣喜，一个个眉飞色舞的。
海姆达尔迅速在托多尔耳边嘀咕了一句。
马尔卡夫人又看向托多尔，后者赶忙摆出一副有容乃大的样子。马尔卡夫人赞许的点点头，“既然如此，两组各加5分。参与精神值得奖励。另外，”教授对先声夺人小组提出警告。“下不为例。
黑衣抢答哥诧异的瞪眼，几个伙伴的小脸儿苦逼苦逼的。
托多尔回头与海姆达尔交换了个眼色，并比了个大拇哥。
海姆达尔龇了龇牙齿，让娜忍不住抿嘴一笑。
“那是谁？”马尔福少爷斜眼瞟那抢答哥，老不开心的。
“不清楚，我没和他们说过话。”目前为止，让娜只和女生发展出了友谊，还来不及拓宽路子。
“刚才抢答的人叫高克，希约希姆咒语研究学校的，另外几个不是很熟悉，其中那个穿深灰色巫师袍的好像是荷兰的尼德兰魔法学校……”托多尔的资讯客户端总是比他们等级高。
“我知道希约希姆，”海姆达尔说。“我的几个大大大老板就是这所学校毕业的。”
轮值首席办公室里有三位大法官毕业于希约希姆，包括吉伦特首席。这所听说很拉轰的魔法学校既不像霍格沃茨那样一视同仁，也非德姆斯特朗那般血统至上。它就像麻瓜世界的大学，想入读必须通过考核，但又非高考那样硬性，总之录取条件挺复杂，据说还要推荐信与自我推荐之类的。
之后，马尔卡夫人又问了三个问题，分别关于袋袋鱼、血海星、海蜘蛛以及人鱼，托多尔依然表现踊跃，抢答哥小组依然与他们争锋相对，三场下来输赢各半，一组回答了一次，剩下那次因鹬蚌相争，反被本地学生抢了先机。
斯图鲁松室长不由得深沉长叹，都是交换生，相煎何太急，俨然忘了他自个儿刚才就阴了人家一把。
在马尔卡夫人的带领下，大家往码头进发，准备前往雾岛。
走在德拉科身后的海姆达尔发现表弟又去摸长袍口袋，这已经是他注意到的第三次了，斯图鲁松室长不禁开始脑补表弟的口袋里是不是装了什么违禁品。结果这回德拉科从兜里摸出一块银光烁烁的怀表，看上去不大，两团绿油油的色块格外惹眼。
海姆达尔忍不住靠上去，说：“你换怀表了？原来没见过。”
“不是新东西了。”德拉科尽可能的装作满不在乎，内心深处为显摆成功而洋洋得意。
马尔福少爷也许说的不错，但整只表新的令人印象深刻。它确实非常小，只比普通的女士手表表盘略大一些。拴怀表这一头的链子是一个银色的蛇头。海姆达尔刚才看见的两团绿色就是蛇的两个眼珠，也许是祖母绿或者其它珍贵珠宝，总之绿得浓郁艳丽，看久了竟然会感到不寒而栗。三角形的蛇头制作的栩栩如生，细节处的鳞片就跟真的似的有深有浅。这条链子的独特之处在于蛇口大张，蛇口衔着怀表，而不是仅仅作为装饰品吊在环扣上。
“真好看。”海姆达尔把怀表还给表弟。“这么小，可得仔细保管。”
“这是我爸爸给我的，和他的蛇头手杖是一套，听说是爷爷留下的。”德拉科小心放好怀表。“他说本来想等我17岁生日那天当做生日礼物交给我。”
“可见他改了主意。”海姆达尔说。
看得出德拉科很喜欢这块表，谈论起来神采飞扬。
“不用羡慕我，你的那块表也很好，我妈妈很肯定的告诉我绝对是定制产品。”对待自家人，马尔福少爷还是懂得礼尚往来。
海姆达尔没好意思告诉他，自个儿并不羡慕。海姆达尔的怀表是威克多送的，他俩用的是一对情侣表，不过他对舅妈的辛辣眼光表示五体投地，那的确是定制商品。
学生们以为他们的上课地点在雾岛，也就是原本的理论课改成实践课，后来学生们发现自己太天真，如果只是理论改实践，七年级们为什么要卖关子？！
马尔卡夫人把他们领到岛屿北边，学生们惊讶的发现原来这儿还有个码头，即便是本地学生都是第一次知道，他们禁不住面面相觑，七年级的保密工作做的也太给力了。
“我的感觉越来越不好了。”德拉科说。
“我在想，”托多尔说。“七年级们到底因为什么守口如瓶。”
学习小组成员们沉默了。
马尔卡夫人在码头边停下，转身看向大家，学生们目不转睛的看着她，可惜教授仍然不准备公布答案。
“下面我们将坐船前往下一个岛，在此之前，我们先进行以小组为单位的分工。”
“您能说的再具体些吗？我们不是很明白。”有个海德格拉克的学生忍不住问道，这一问问进大家心坎里，学生们的关注度达到了一个空前的高度。
“亲爱的，即使我花上一节课的时间，你还是不会明白。”马尔卡夫人从容道。“等我们到了目的地，你们心中的迷惑将迎刃而解。”
接下来，马尔卡夫人以各个学习小组为单位，分派工作，海姆达尔他们被分到面海的西面。虽然不知道这面海的西面在哪儿，是个什么模样，既然教授说到了目的地就懂，海姆达尔他们只好老老实实把这条内容记在脑子里。
学生们无奈的规矩排队，准备坐船。所幸就一个年级，人不多，很快轮到海姆达尔四人，他们离开简陋的码头，让小船带他们驶向不知名的某处。
这是一个有些荒凉的岛屿，零星的植物在夹缝中摇曳，放眼望去全是黑乎乎的礁石，
马尔卡夫人微微一笑，“好，交换生小组加5分。”
学习小组的另外三名成员喜上眉梢，大家都激动的和托多尔眉来眼去，德拉科也不例外。
别的学生们骚动了，原来是集体加分，你好我好大家好，各小组迅速准备好第二轮抢答，原本心不在焉的学生都卯足了劲。
“第二题，”对这番变化心知肚明的马尔卡夫人说。“如何清洗巨陆孔雀龟的龟背，而不会遭到它们的撞击或者咬掉手指。”
托多尔这会儿连题目都没听完就直接把手举起来了，马尔卡夫人啼笑皆非，学习小组成员们立刻被周围不善的目光包围。
托多尔是第一个举手的，马尔卡夫人犹豫了一下，还是决定选择他，结果有人比他们更无耻。
“把新鲜的韭菜捣碎，然后把晒干的火蝾螈磨成粉末，与韭菜碎混合在一起，喂给巨陆孔雀龟。”
马尔卡夫人朝声音出处看去，只见一个身穿黑色带草绿色镶边巫师袍的男孩笑吟吟的回视，他身边的几个伙伴一副忍俊不禁的样子，似乎对他的先声夺人感到由衷的欣喜，一个个眉飞色舞的。
海姆达尔迅速在托多尔耳边嘀咕了一句。
马尔卡夫人又看向托多尔，后者赶忙摆出一副有容乃大的样子。马尔卡夫人赞许的点点头，“既然如此，两组各加5分。参与精神值得奖励。另外，”教授对先声夺人小组提出警告。“下不为例。
黑衣抢答哥诧异的瞪眼，几个伙伴的小脸儿苦逼苦逼的。
托多尔回头与海姆达尔交换了个眼色，并比了个大拇哥。
海姆达尔龇了龇牙齿，让娜忍不住抿嘴一笑。
“那是谁？”马尔福少爷斜眼瞟那抢答哥，老不开心的。
“不清楚，我没和他们说过话。”目前为止，让娜只和女生发展出了友谊，还来不及拓宽路子。
“刚才抢答的人叫高克，希约希姆咒语研究学校的，另外几个不是很熟悉，其中那个穿深灰色巫师袍的好像是荷兰的尼德兰魔法学校……”托多尔的资讯客户端总是比他们等级高。
“我知道希约希姆，”海姆达尔说。“我的几个大大大老板就是这所学校毕业的。”
轮值首席办公室里有三位大法官毕业于希约希姆，包括吉伦特首席。这所听说很拉轰的魔法学校既不像霍格沃茨那样一视同仁，也非德姆斯特朗那般血统至上。它就像麻瓜世界的大学，想入读必须通过考核，但又非高考那样硬性，总之录取条件挺复杂，据说还要推荐信与自我推荐之类的。
之后，马尔卡夫人又问了三个问题，分别关于袋袋鱼、血海星、海蜘蛛以及人鱼，托多尔依然表现踊跃，抢答哥小组依然与他们争锋相对，三场下来输赢各半，一组回答了一次，剩下那次因鹬蚌相争，反被本地学生抢了先机。
斯图鲁松室长不由得深沉长叹，都是交换生，相煎何太急，俨然忘了他自个儿刚才就阴了人家一把。
在马尔卡夫人的带领下，大家往码头进发，准备前往雾岛。
走在德拉科身后的海姆达尔发现表弟又去摸长袍口袋，这已经是他注意到的第三次了，斯图鲁松室长不禁开始脑补表弟的口袋里是不是装了什么违禁品。结果这回德拉科从兜里摸出一块银光烁烁的怀表，看上去不大，两团绿油油的色块格外惹眼。
海姆达尔忍不住靠上去，说：“你换怀表了？原来没见过。”
“不是新东西了。”德拉科尽可能的装作满不在乎，内心深处为显摆成功而洋洋得意。
马尔福少爷也许说的不错，但整只表新的令人印象深刻。它确实非常小，只比普通的女士手表表盘略大一些。拴怀表这一头的链子是一个银色的蛇头。海姆达尔刚才看见的两团绿色就是蛇的两个眼珠，也许是祖母绿或者其它珍贵珠宝，总之绿得浓郁艳丽，看久了竟然会感到不寒而栗。三角形的蛇头制作的栩栩如生，细节处的鳞片就跟真的似的有深有浅。这条链子的独特之处在于蛇口大张，蛇口衔着怀表，而不是仅仅作为装饰品吊在环扣上。
“真好看。”海姆达尔把怀表还给表弟。“这么小，可得仔细保管。”
“这是我爸爸给我的，和他的蛇头手杖是一套，听说是爷爷留下的。”德拉科小心放好怀表。“他说本来想等我17岁生日那天当做生日礼物交给我。”
“可见他改了主意。”海姆达尔说。
看得出德拉科很喜欢这块表，谈论起来神采飞扬。
“不用羡慕我，你的那块表也很好，我妈妈很肯定的告诉我绝对是定制产品。”对待自家人，马尔福少爷还是懂得礼尚往来。
海姆达尔没好意思告诉他，自个儿并不羡慕。海姆达尔的怀表是威克多送的，他俩用的是一对情侣表，不过他对舅妈的辛辣眼光表示五体投地，那的确是定制商品。
学生们以为他们的上课地点在雾岛，也就是原本的理论课改成实践课，后来学生们发现自己太天真，如果只是理论改实践，七年级们为什么要卖关子？！
马尔卡夫人把他们领到岛屿北边，学生们惊讶的发现原来这儿还有个码头，即便是本地学生都是第一次知道，他们禁不住面面相觑，七年级的保密工作做的也太给力了。
“我的感觉越来越不好了。”德拉科说。
“我在想，”托多尔说。“七年级们到底因为什么守口如瓶。”
学习小组成员们沉默了。
马尔卡夫人在码头边停下，转身看向大家，学生们目不转睛的看着她，可惜教授仍然不准备公布答案。
“下面我们将坐船前往下一个岛，在此之前，我们先进行以小组为单位的分工。”
“您能说的再具体些吗？我们不是很明白。”有个海德格拉克的学生忍不住问道，这一问问进大家心坎里，学生们的关注度达到了一个空前的高度。
“亲爱的，即使我花上一节课的时间，你还是不会明白。”马尔卡夫人从容道。“等我们到了目的地，你们心中的迷惑将迎刃而解。”
接下来，马尔卡夫人以各个学习小组为单位，分派工作，海姆达尔他们被分到面海的西面。虽然不知道这面海的西面在哪儿，是个什么模样，既然教授说到了目的地就懂，海姆达尔他们只好老老实实把这条内容记在脑子里。
学生们无奈的规矩排队，准备坐船。所幸就一个年级，人不多，很快轮到海姆达尔四人，他们离开简陋的码头，让小船带他们驶向不知名的某处。
这是一个有些荒凉的岛屿，零星的植物在夹缝中摇曳，放眼望去全是黑乎乎的礁石，