第223页
既能锻炼身体还能消耗小狮子们旺盛的活力，她觉得这个主意实在太棒了。
“好吧，那我们要去哪？”赫敏无精打采地问。
“已经到了。”爱丽丝打开教室门，“放到中间就可以了。还有重新认识一下，我就是那个你们心心念念的代课老师。”
送走一脸“被骗了”的三人组，爱丽丝独自坐在教室里等待上课。
拉文克劳来得最早，捧着书进来就直奔前排，直到坐下来才看到讲台上的爱丽丝。他们先是一惊，随后都露出了兴奋地笑容。其中不少拿着书就打算上台问问题，被爱丽丝制止了。
赫奇帕奇是三五成群地来上课的，因为在教室里就可以听到他们在走廊的说笑声。不过这说笑声在教室门口陡然消失了，然后就是长久的沉默。
就在爱丽丝忍不住想要出门看看情况时，教室门以一种缓慢且无声的方式打开了。与直奔前排的拉文克劳不同，赫奇帕奇全程低着头，迅速占据了教室的后排座位。
“梅林！”不知道是哪个赫奇帕奇先注意到了爱丽丝，剩下的赫奇帕奇紧跟着抬头，也看到了讲台上的人。
原本安静的教室顿时活跃起来，赫奇帕奇们以极快的速度分成了一个个小团体，边盯着爱丽丝边激烈地探讨着，各个脸上都洋溢着幸福的微笑。
前方拉文克劳虽也有交谈的，但只有少数 ，大部都压抑着激动的心情埋头安静学习，和后方充满活力的赫奇帕奇形成了鲜明的对比。
神奇的是，虽然反差很大，但教室的前后两部分却形成了一种诡异的和谐。这样看来，第一节 课教的是赫奇帕奇和拉文克劳确实给她省了很多麻烦。
耐心等到铃声响起，爱丽丝说了一个简单的开场白：“大家都是熟人了，我也就不客套了。这一学年剩下的时间你们都必须和我度过了。”
“我一向认为理论知识非常重要。”她紧跟着说。
这话一出下方瞬间响起哀嚎。
“但是考虑到黑魔法防御课成立的初衷以及它教学不连贯的特点，我觉得对你们而言，实践比理论更重要。”
学生们欢呼起来，纷纷举起魔杖，迫不及待打算大战一场。
这就是成功了一半了，爱丽丝指了指教室中间吸引了不少人目光的三个麻袋：“调转魔杖方向，你们这节课的对手并不是你们的同伴。”
“不会是和洛哈特一样的康沃尔郡小精灵吧？”有人害怕地询问，那种可怕的经历再来一次他真的会去见梅林。
“人鱼？他们说霍尔教授和黑湖的人鱼有交情。”有麻瓜家庭的女生脑洞大开，显然是个被麻瓜童话欺骗，对人鱼充满幻想的天真少女。
爱丽丝没有卖关子，直截了当用魔咒收起了麻袋。
“哇哦！”众人不约而同地感慨。
“这是什么？”随后又一齐发出疑问。
“网球发球机，进行了魔法改造，完全依靠魔力运行，自动锁定追踪目标。是上报了魔法部的，所以没有滥用麻瓜物品哦。”看着迷惑的众人，爱丽丝开心地解释，“每人一次机会，二十个球，单纯躲避或者使用魔咒都可以，只要不被网球砸中，加五分。”
第124章 第二次课
今天天气正好，在办公室都能闻到阵阵花香。果然这就是春天吗？如果还是学生，我一定会和朋友们一起去城堡前的草地上野餐。唉，说到这又想到了曾经的初恋。
金妮给我这个日记本的时候表情很奇怪，似乎有点心虚？青春期的孩子心思确实很复杂。我可能要再去进修一下心理学了。
本来还认为写日记的行为很幼稚，但发现这本日记属于五十年前的某个人时，一切都变得不同了。穿越时空，毫不相识的两个人，在同一本日记本上写着自己的心事，实在太浪漫了。
啊，写着写着就到时间了。今天我要上第二节 黑魔法防御课了。没有第一次那么紧张，我相信教学效果也会更好的。他们都说这个职位被“那个人”诅咒了，我不信，那么恐怖的人怎么会诅咒一个小小的黑魔法防御课教授呢？
总之，但愿一切顺利吧。
————
忍着恶心，用幼稚且略显做作的口吻写完了日记，不等它有所反应，爱丽丝就把本子扔到了抽屉里。
做戏就要做全套，现在在她面前的就是一本普通的日记，没有谁写完日记后还会仔仔细细地多看几遍。就爱丽丝自己来说，再看一遍就是酷刑，实在太羞耻了。
而且也确实到了上课的时间了，爱丽丝伸了个懒腰，起身慢悠悠地往教室走去。这次是二年级的格兰芬多和斯莱特林，她倒要看看哈利他们还敢不敢在课上捣乱。
霍格沃茨学生不多，之前上了一次课大家肯定都知道了她独特的教学方式。是欣然接受还是有所抵触？虽然一年级学生的反应不错，但爱丽丝不能保证每个人都能接受这种算得上另类的教学方式。
办公室离教室不远，一路上爱丽丝想了无数种可能，等到真正打开教室门，眼前的一幕还是让她愣了两秒。
带着几分好笑与无奈，爱丽丝凭借印象叫出了一个男生的名字：“本尼，戴头盔的想法很好。如果你能保证一天二十四小时都能戴着以防不测，那么我也允许你在课上戴着它。”
在其他人的哄笑中，格兰芬多的本尼红着脸摘下了那中世纪骑士一样的头盔。
--
“好吧，那我们要去哪？”赫敏无精打采地问。
“已经到了。”爱丽丝打开教室门，“放到中间就可以了。还有重新认识一下，我就是那个你们心心念念的代课老师。”
送走一脸“被骗了”的三人组，爱丽丝独自坐在教室里等待上课。
拉文克劳来得最早，捧着书进来就直奔前排，直到坐下来才看到讲台上的爱丽丝。他们先是一惊，随后都露出了兴奋地笑容。其中不少拿着书就打算上台问问题，被爱丽丝制止了。
赫奇帕奇是三五成群地来上课的，因为在教室里就可以听到他们在走廊的说笑声。不过这说笑声在教室门口陡然消失了，然后就是长久的沉默。
就在爱丽丝忍不住想要出门看看情况时，教室门以一种缓慢且无声的方式打开了。与直奔前排的拉文克劳不同，赫奇帕奇全程低着头，迅速占据了教室的后排座位。
“梅林！”不知道是哪个赫奇帕奇先注意到了爱丽丝，剩下的赫奇帕奇紧跟着抬头，也看到了讲台上的人。
原本安静的教室顿时活跃起来，赫奇帕奇们以极快的速度分成了一个个小团体，边盯着爱丽丝边激烈地探讨着，各个脸上都洋溢着幸福的微笑。
前方拉文克劳虽也有交谈的，但只有少数 ，大部都压抑着激动的心情埋头安静学习，和后方充满活力的赫奇帕奇形成了鲜明的对比。
神奇的是，虽然反差很大，但教室的前后两部分却形成了一种诡异的和谐。这样看来，第一节 课教的是赫奇帕奇和拉文克劳确实给她省了很多麻烦。
耐心等到铃声响起，爱丽丝说了一个简单的开场白：“大家都是熟人了，我也就不客套了。这一学年剩下的时间你们都必须和我度过了。”
“我一向认为理论知识非常重要。”她紧跟着说。
这话一出下方瞬间响起哀嚎。
“但是考虑到黑魔法防御课成立的初衷以及它教学不连贯的特点，我觉得对你们而言，实践比理论更重要。”
学生们欢呼起来，纷纷举起魔杖，迫不及待打算大战一场。
这就是成功了一半了，爱丽丝指了指教室中间吸引了不少人目光的三个麻袋：“调转魔杖方向，你们这节课的对手并不是你们的同伴。”
“不会是和洛哈特一样的康沃尔郡小精灵吧？”有人害怕地询问，那种可怕的经历再来一次他真的会去见梅林。
“人鱼？他们说霍尔教授和黑湖的人鱼有交情。”有麻瓜家庭的女生脑洞大开，显然是个被麻瓜童话欺骗，对人鱼充满幻想的天真少女。
爱丽丝没有卖关子，直截了当用魔咒收起了麻袋。
“哇哦！”众人不约而同地感慨。
“这是什么？”随后又一齐发出疑问。
“网球发球机，进行了魔法改造，完全依靠魔力运行，自动锁定追踪目标。是上报了魔法部的，所以没有滥用麻瓜物品哦。”看着迷惑的众人，爱丽丝开心地解释，“每人一次机会，二十个球，单纯躲避或者使用魔咒都可以，只要不被网球砸中，加五分。”
第124章 第二次课
今天天气正好，在办公室都能闻到阵阵花香。果然这就是春天吗？如果还是学生，我一定会和朋友们一起去城堡前的草地上野餐。唉，说到这又想到了曾经的初恋。
金妮给我这个日记本的时候表情很奇怪，似乎有点心虚？青春期的孩子心思确实很复杂。我可能要再去进修一下心理学了。
本来还认为写日记的行为很幼稚，但发现这本日记属于五十年前的某个人时，一切都变得不同了。穿越时空，毫不相识的两个人，在同一本日记本上写着自己的心事，实在太浪漫了。
啊，写着写着就到时间了。今天我要上第二节 黑魔法防御课了。没有第一次那么紧张，我相信教学效果也会更好的。他们都说这个职位被“那个人”诅咒了，我不信，那么恐怖的人怎么会诅咒一个小小的黑魔法防御课教授呢？
总之，但愿一切顺利吧。
————
忍着恶心，用幼稚且略显做作的口吻写完了日记，不等它有所反应，爱丽丝就把本子扔到了抽屉里。
做戏就要做全套，现在在她面前的就是一本普通的日记，没有谁写完日记后还会仔仔细细地多看几遍。就爱丽丝自己来说，再看一遍就是酷刑，实在太羞耻了。
而且也确实到了上课的时间了，爱丽丝伸了个懒腰，起身慢悠悠地往教室走去。这次是二年级的格兰芬多和斯莱特林，她倒要看看哈利他们还敢不敢在课上捣乱。
霍格沃茨学生不多，之前上了一次课大家肯定都知道了她独特的教学方式。是欣然接受还是有所抵触？虽然一年级学生的反应不错，但爱丽丝不能保证每个人都能接受这种算得上另类的教学方式。
办公室离教室不远，一路上爱丽丝想了无数种可能，等到真正打开教室门，眼前的一幕还是让她愣了两秒。
带着几分好笑与无奈，爱丽丝凭借印象叫出了一个男生的名字：“本尼，戴头盔的想法很好。如果你能保证一天二十四小时都能戴着以防不测，那么我也允许你在课上戴着它。”
在其他人的哄笑中，格兰芬多的本尼红着脸摘下了那中世纪骑士一样的头盔。
--