第22章 药效有点弱
美景回到宿舍后美美的睡了个午觉，小美景的身体一直都有睡午觉的习惯，美景如果没睡午觉的话就会感觉到乏力，所以她现在也是每天雷打不动的睡午觉。
睡完午觉的两人回到了教室里，等着上课，下午第一节课是语文课，比起上午的那些乱七八糟的课美景还是比较喜欢下午正常的课。
第一节课刚上还没有10分钟，隔壁教室就开始骚动起来，老师不明所以跟学生说一下让自习，然后就出去，美景放开精神力探查，这一看嘴角上扬。嘿嘿，药效发作了。
隔壁教室的骚乱越来越大，好几个小伙伴都把头贴在窗户上往隔壁看，就好像这样就能透过窗户看到隔壁似的，但其实啥都看不到。
有胆子大的已经跑到隔壁门口去看热闹了，半天没回来，这下把还在教室的小伙伴们给急的，赶紧都跟着出去了，美景拉着王亚亚也跟过去了。
这时的教室里已经乱了，就见那胖子躺在地上，呵呵的一边撕书本，一边往嘴里塞，嘴里还嘀咕着好吃，真好吃。美景一看，呦，这药效不行啊，她还以为连吃饭都不会了呢，现在还知道吃呢，算了都傻的连纸都说好吃了，那她就不跟他计较打王亚亚的这一巴掌了吧。
旁边的王亚亚手紧紧的抓着美景的手说道：美景我们回教室吧，我害怕。
走，我们回去，美景拉着王亚亚就回去了。
回到教室没一会大家都被老师逮回来了，接下来老师开始上课。美景听着老师讲课，对着书上的字体一个字一个字的认，没办法谁让美景不太认识这个时代的字呢。
下课后老师就急匆匆的走了，美景说她有点困，就趴在桌子上假装睡觉，实际是让精神力尾随着急匆匆的老师，一路回到了办公室。
回到办公室的老师赶紧跟同事打听隔壁班的情况，学生上课时间突然发疯，对就是发疯，不发疯谁把纸当东西吃，还说好吃。
可惜了，办公室的人也不知道，估计要等到医院的人回来才能知道，现在能做的的都做完了，只能等医院的人回来。
美景估计了一下大概这里到最近的医院来回的时间，就收回了精神力，等时间差不多了再去看看。
接下来的几堂课都平平无奇，就是简单的认字和算数，美景除了认字有点难以外其他都可以。
可看着隔壁把笔头都给啃秃了都没写出来的王亚亚，美景又感觉到人生艰难。她还是要好好研究一下药剂，争取早日把笔头从王亚亚嘴里解救出来。
下课后大家就一起去食堂吃饭，一边吃一边还聊天，看着就和正常孩子没区别。
吃完的美景跟着同学们一起去了图书馆，现在时间是5点半，是大家写作业的时间，这里大家都会去图书馆一起写作业，写完就可以给老师检查，合格的人就可以在图书馆里的专门区看动画片或者还有漫画书一类的。
美景看着面前一溜排为了看动画片而努力的小伙伴，就见各种各样的都有，但是大多数都在发呆，别问为啥发呆，问就是不会。
美景看看光脑时间，想着去医院的人应该回来了，她赶紧也摆出了发呆的姿势放出精神力往她打听好的负责人办公室去。
没到地方就听到一声玻璃的破碎声，穿过进去一看，哟呵，满地的玻璃渣，也不知道摔坏了几个东西。
就看见几个老师和校医站在桌子前低着头不说话，一个40来岁的中年人坐在桌子后面在大喘气。半响才听见他对着校医问：医院怎么说，好好的人，怎么突然发疯了，平时体检的时候也没问题。
校医回答：现在具体原因还不知道，医生只做了大概的判断，就是脑子受到刺激然后就…说到这里的校医也就不再说话了。
中年男人说：受到刺激，什么刺激，对着下面一溜排到老师问：田震这几天受到什么刺激了，或者有什么反常。
就见下面的一位老师回道：田震同学还是和平时一样，没受到什么刺激，反常的话也没有，不过他今天去了隔壁班，去隔壁班干什么了我就不知道了，其实他是听说了，田震在隔壁班打了新来的孩子，但是现在能把锅甩出去就行，不管其他。
就又见一位老师开口，这位老师就是上午美景跟他告状的那位老师。徐老师，你不要这样说，你们班的田震跑到我们教室打新同学还抢东西，我还打算今天晚上放学跟你说说这件事的，怎么听你的意思，田震同学还是在我们班受到的刺激，他打人抢东西还能受刺激，那我们班那孩子咋办。
美景看着这里的狗咬狗突然没了兴趣，算了，只要医院查不出来就行，其他的谁的责任都不关她的事，谁让这些老师都无作为。平时都不管，现在出问题了，知道拿自己学生被打的事情来说。
她收回精神力把自己的精神集中在面前的课本上，她还有作业没写完呢，她看着隔壁的王亚亚，虽然写的都不咋对，但是把空白的地方都写满了，她看也有其他同学这样写，老师也没说啥，其实对这些孩子来说，都写满已经很不容易了。
美景自己也三下五除二的乱写一通跟着王亚亚后面去给老师检查，老师看了看也没说什么把作业就给收了。王亚亚高兴的拉着美景去看动画片了，美景对这玩意暂时还不感兴趣，她跟王亚亚说她要去看书，王亚亚纠结了一下就放弃了自己的小伙伴奔向了动画片的怀抱。
但凡王亚亚在纠结一阵美景就感动，结果多一下都没有。
美景顺着图书馆的分类标示找着自己想要的书，不一会她就来到了历史这里，别问她怎么认识的，问就是经过这一天的语文学习和老师每次的发音，她差不多懂了这里的字体了，虽然星际字体和这里的差异有点大，但是空间里的字体还是跟这里比较相似的，所以她现在差不多能看懂一些书了。
睡完午觉的两人回到了教室里，等着上课，下午第一节课是语文课，比起上午的那些乱七八糟的课美景还是比较喜欢下午正常的课。
第一节课刚上还没有10分钟，隔壁教室就开始骚动起来，老师不明所以跟学生说一下让自习，然后就出去，美景放开精神力探查，这一看嘴角上扬。嘿嘿，药效发作了。
隔壁教室的骚乱越来越大，好几个小伙伴都把头贴在窗户上往隔壁看，就好像这样就能透过窗户看到隔壁似的，但其实啥都看不到。
有胆子大的已经跑到隔壁门口去看热闹了，半天没回来，这下把还在教室的小伙伴们给急的，赶紧都跟着出去了，美景拉着王亚亚也跟过去了。
这时的教室里已经乱了，就见那胖子躺在地上，呵呵的一边撕书本，一边往嘴里塞，嘴里还嘀咕着好吃，真好吃。美景一看，呦，这药效不行啊，她还以为连吃饭都不会了呢，现在还知道吃呢，算了都傻的连纸都说好吃了，那她就不跟他计较打王亚亚的这一巴掌了吧。
旁边的王亚亚手紧紧的抓着美景的手说道：美景我们回教室吧，我害怕。
走，我们回去，美景拉着王亚亚就回去了。
回到教室没一会大家都被老师逮回来了，接下来老师开始上课。美景听着老师讲课，对着书上的字体一个字一个字的认，没办法谁让美景不太认识这个时代的字呢。
下课后老师就急匆匆的走了，美景说她有点困，就趴在桌子上假装睡觉，实际是让精神力尾随着急匆匆的老师，一路回到了办公室。
回到办公室的老师赶紧跟同事打听隔壁班的情况，学生上课时间突然发疯，对就是发疯，不发疯谁把纸当东西吃，还说好吃。
可惜了，办公室的人也不知道，估计要等到医院的人回来才能知道，现在能做的的都做完了，只能等医院的人回来。
美景估计了一下大概这里到最近的医院来回的时间，就收回了精神力，等时间差不多了再去看看。
接下来的几堂课都平平无奇，就是简单的认字和算数，美景除了认字有点难以外其他都可以。
可看着隔壁把笔头都给啃秃了都没写出来的王亚亚，美景又感觉到人生艰难。她还是要好好研究一下药剂，争取早日把笔头从王亚亚嘴里解救出来。
下课后大家就一起去食堂吃饭，一边吃一边还聊天，看着就和正常孩子没区别。
吃完的美景跟着同学们一起去了图书馆，现在时间是5点半，是大家写作业的时间，这里大家都会去图书馆一起写作业，写完就可以给老师检查，合格的人就可以在图书馆里的专门区看动画片或者还有漫画书一类的。
美景看着面前一溜排为了看动画片而努力的小伙伴，就见各种各样的都有，但是大多数都在发呆，别问为啥发呆，问就是不会。
美景看看光脑时间，想着去医院的人应该回来了，她赶紧也摆出了发呆的姿势放出精神力往她打听好的负责人办公室去。
没到地方就听到一声玻璃的破碎声，穿过进去一看，哟呵，满地的玻璃渣，也不知道摔坏了几个东西。
就看见几个老师和校医站在桌子前低着头不说话，一个40来岁的中年人坐在桌子后面在大喘气。半响才听见他对着校医问：医院怎么说，好好的人，怎么突然发疯了，平时体检的时候也没问题。
校医回答：现在具体原因还不知道，医生只做了大概的判断，就是脑子受到刺激然后就…说到这里的校医也就不再说话了。
中年男人说：受到刺激，什么刺激，对着下面一溜排到老师问：田震这几天受到什么刺激了，或者有什么反常。
就见下面的一位老师回道：田震同学还是和平时一样，没受到什么刺激，反常的话也没有，不过他今天去了隔壁班，去隔壁班干什么了我就不知道了，其实他是听说了，田震在隔壁班打了新来的孩子，但是现在能把锅甩出去就行，不管其他。
就又见一位老师开口，这位老师就是上午美景跟他告状的那位老师。徐老师，你不要这样说，你们班的田震跑到我们教室打新同学还抢东西，我还打算今天晚上放学跟你说说这件事的，怎么听你的意思，田震同学还是在我们班受到的刺激，他打人抢东西还能受刺激，那我们班那孩子咋办。
美景看着这里的狗咬狗突然没了兴趣，算了，只要医院查不出来就行，其他的谁的责任都不关她的事，谁让这些老师都无作为。平时都不管，现在出问题了，知道拿自己学生被打的事情来说。
她收回精神力把自己的精神集中在面前的课本上，她还有作业没写完呢，她看着隔壁的王亚亚，虽然写的都不咋对，但是把空白的地方都写满了，她看也有其他同学这样写，老师也没说啥，其实对这些孩子来说，都写满已经很不容易了。
美景自己也三下五除二的乱写一通跟着王亚亚后面去给老师检查，老师看了看也没说什么把作业就给收了。王亚亚高兴的拉着美景去看动画片了，美景对这玩意暂时还不感兴趣，她跟王亚亚说她要去看书，王亚亚纠结了一下就放弃了自己的小伙伴奔向了动画片的怀抱。
但凡王亚亚在纠结一阵美景就感动，结果多一下都没有。
美景顺着图书馆的分类标示找着自己想要的书，不一会她就来到了历史这里，别问她怎么认识的，问就是经过这一天的语文学习和老师每次的发音，她差不多懂了这里的字体了，虽然星际字体和这里的差异有点大，但是空间里的字体还是跟这里比较相似的，所以她现在差不多能看懂一些书了。