足球比赛瞬息万变，或许前一秒还在享受进球的喜悦，下一秒面临着被对手破门的痛苦，生活就是这样，总喜欢给人来点反差，让大家的生活五味杂陈，不再单调。
但南城中学并不服输，虽说是2球落后的局面，但他们的信念支撑着他们：不到最后一刻，永远不知道谁胜谁负！！！（ps：请容小谋子吐槽一句，难道南城这些小伙子不玩lol吗？“我能反杀”这种事例在游戏里面还少吗？咳咳……sorry，我又反鸡汤鸟~）
在边路的位置前提之后，南城中学的中前场也变得拥挤。
虽说，唐明海给球队下的指令是4-2-4的进攻阵型，但阵型的东西并不是一成不变的，在南湖一中前场只留下高毅的情况下，两名边后卫还继续留在后场则显得多余。所以，他们果断的前插到了中前场，对前场形成了外围的保护。
这样一来，南湖一中想通过地面传控打反击就困难了，除非南湖一中传个质量极高的过顶球给前场的高毅，不然的话，就只能被南城中学形成两条线的包夹死死摁住围殴了。
在变阵之后，南城中学的进攻方式与刚才相比显得更加多样化。
刚才的南城中学进攻手段比较单一，选择点比较少，所以南湖一中才能够侥幸躲过一劫。
此时南城中学在前场足足形成了3个点对胡巍健予以支持。
之前几轮进攻中，胡巍健虽说能够轻松在“万军丛中”将皮球保护下来，但他的传球选择实在太少了，也就中路的一名前锋球员能够与胡巍健形成配合，在边路，胡巍健完全没有选择的余地——除非是想传给南湖一中的防守球员吧。
现在，胡巍健这个战术支点不只能够与中路另外一名前锋做配合，在边路，他也有更多的传球选择，特别是，两名边前卫的位置前提到前场之后（ps：此时或许称呼他们为边锋更加妥当吧？），胡巍健与另一名前锋球员的站位也更加往中路靠拢，他们彼此间也能通过这种距离的缩小而增加小范围配合的成功率。
在南城中学的两个边路都站位好后，南城中学那后场一直传控着的皮球也总算离开了后场。
第34分钟，南城中学后场发动长传球，那名包夹高毅无果的中后卫果断起大脚找前场的胡巍健，这种做法跟上半场中段时差不多，利用胡巍健恐怖的身体作为战术支点，直接起高球冲击南湖一中的后场。
正如唐明海所言：比赛，现在才刚开始呢！！！
南城中学后场的高球直奔胡巍健站位的点上，此时，背身着的胡巍健蓄势以待，但他身后的张子洋可不会让他那么轻易得逞。
毕竟，两者身高足足10公分的差距摆在那里。
这次，南城中学的高球传中胡巍健并没能像之前几次一样，轻松摘下，他身后的张子洋力拔山河般的高高跃起，利用自己的身高优势将皮球顶了出去。
“啧啧，身高呀！”
被张子洋“骑”在身下，胡巍健也是无奈的嘀咕了一句，显然他对张子洋的身高压制表示束手无策。
虽说胡巍健没能抢到第一点，但被胡巍健扛在身后的张子洋在顶到皮球后并没能抢到皮球的控制权，随即，南城中学外围的球员迅速包围，在南湖一中的球员之前将皮球控制下来。
南城中学继续进攻！！！
见自家队友将皮球控制下来后，胡巍健也是不紧不慢的往南湖一中禁区方向前插埋伏而去，尽管身边的张子洋一直在烦人的黏着他。
控住皮球的南城中学球员迅速的将皮球传到了左边路，边前卫和边锋球员经过一系列的配合后，将皮球领到了南湖一中的大禁区左侧边缘。
但南湖一中这边也不是吃素了，在边路做了几次防守尝试之后，他们便收到了场边曹晨的手势指令：放弃边路，中路堆人！
说到中路的密集防守，这点还得感谢上星期与南湖一中踢了一场热身赛的南湖学院，若不是年老成精的范教头给予曹晨那么的贴心指示，不然的话，曹晨估计不会想到还能这样进行防守组织。
看着南湖一中两个边后卫回收到了大禁区边线，南城中学的球员顿时也是郁闷得满了半拍，但在他们看来，这样也好，边路没人防守意味着他们能够有更多的时间做调整，起脚传中。
此时南湖一中禁区内埋伏了三名抢点球员：前点的胡巍健、点球点附近的“7号”前锋球员、右边路另一名回收到中路的边锋球员。
拿球队员迅速做出选择，只见他起脚传中给了禁区内的胡巍健。
然而效果不是很好，传中球员由于脚下有点打滑，这次传中球力度使得有点儿大，皮球居然飞往了点球点附近的“7号”前锋位置上。
然而，抢点球员由于没有做好准备，这一下子马上的就被反应更快的张子琪反应过来。
只见身高腿长的张子琪抢在了抢点球员之前将皮球解围出禁区外，但马上的，第二落点继续被包围在禁区外的南城中学球员拿了下来。
控球球员迅速组织起第二波攻势！
第36分钟，南城中学中路简洁的起脚长传，依旧是找中路站桩的胡巍健。
这次中路的传中球非常突然，非常隐蔽，差点就被南城中学的球员得逞。
然而，胡巍健面对的是张子洋，可不是王博或者李浩瀚那么容易压制住的。
张子洋依旧抢在了胡巍健之前将皮球顶出禁区内，在禁区线附近的李浩瀚眼快脚灵，第一时间将皮球解围出禁区外面，然而，皮球还是被南城中学包抄在外围的球员轻松拿下。
依旧是南城中学的球员控球！
连续的两波进攻让南湖一中的防守球员们精神高度紧张起来，他们怎么也没想到，南城中学在2球落后的情况下还能组织起这么有威胁的反扑，虽说两波进攻都未能威胁到白晓磊把守的大门，但南城中学那边持续如此凶猛的进攻，那后防线迟早会扛不住的。
南城中学显然不想给南湖一中歇息的时间，在外围倒了两三脚后，他们继续直接的起大脚往南湖一中的禁区里面吊。
这次是南城中学的右前卫球员，他起右脚找的是禁区内的“7号”而不是胡巍健。
南城中学这次的进攻差点得逞。
由于南湖一中的球员大部分注意力都集中在了胡巍健身上，一时之间，这名“7号”球员处于一个非常好的空当。
面对着队友的来球，这名难得寻觅到好机会的“7号”球员迅速的用胸口将皮球停了下来，并在皮球还未落地之前起脚打门。
“嘭……”
南城中学这位“7号”前锋球员虽然机会非常好，而且动作做得非常流畅，但他的射门还是没能逃得过白晓磊的十指关。
只见白晓磊判断对了方向，迅速的往球门右上角处飞扑而去，将南城中学这名前锋球员的打门扑出底线。
已经跑到底线附近的边裁将角旗指向角球处。
南城中学获得一个右侧的角球！！！
与其他球队不同，拿到角球机会后，南城中学外围包抄的球员并没有前插到禁区内形成埋伏，而是继续在外围等待着，似乎这次的角球完全不关他们的事。
禁区内依旧是三名抢点球员埋伏，而右边锋则迅速前往右侧角球处。
在南湖一中的禁区内，此时的进攻球员和防守球员比例差距极大，足足达到了3比7，这样的人数差距，真不见得南城中学能够对南湖一中的大门造成威胁。
果不其然，南城中学的角球发到南湖一中的禁区里面后，第一时间就被禁区内的“珠穆朗玛峰”张子洋解围出界。
南城中学的球员在禁区外围拿球远射！！！
皮球打得非常正，被出击的白晓磊直接没收，被南城中学围攻了好一阵子的南湖一中总算获得了控球权。
但南城中学并不服输，虽说是2球落后的局面，但他们的信念支撑着他们：不到最后一刻，永远不知道谁胜谁负！！！（ps：请容小谋子吐槽一句，难道南城这些小伙子不玩lol吗？“我能反杀”这种事例在游戏里面还少吗？咳咳……sorry，我又反鸡汤鸟~）
在边路的位置前提之后，南城中学的中前场也变得拥挤。
虽说，唐明海给球队下的指令是4-2-4的进攻阵型，但阵型的东西并不是一成不变的，在南湖一中前场只留下高毅的情况下，两名边后卫还继续留在后场则显得多余。所以，他们果断的前插到了中前场，对前场形成了外围的保护。
这样一来，南湖一中想通过地面传控打反击就困难了，除非南湖一中传个质量极高的过顶球给前场的高毅，不然的话，就只能被南城中学形成两条线的包夹死死摁住围殴了。
在变阵之后，南城中学的进攻方式与刚才相比显得更加多样化。
刚才的南城中学进攻手段比较单一，选择点比较少，所以南湖一中才能够侥幸躲过一劫。
此时南城中学在前场足足形成了3个点对胡巍健予以支持。
之前几轮进攻中，胡巍健虽说能够轻松在“万军丛中”将皮球保护下来，但他的传球选择实在太少了，也就中路的一名前锋球员能够与胡巍健形成配合，在边路，胡巍健完全没有选择的余地——除非是想传给南湖一中的防守球员吧。
现在，胡巍健这个战术支点不只能够与中路另外一名前锋做配合，在边路，他也有更多的传球选择，特别是，两名边前卫的位置前提到前场之后（ps：此时或许称呼他们为边锋更加妥当吧？），胡巍健与另一名前锋球员的站位也更加往中路靠拢，他们彼此间也能通过这种距离的缩小而增加小范围配合的成功率。
在南城中学的两个边路都站位好后，南城中学那后场一直传控着的皮球也总算离开了后场。
第34分钟，南城中学后场发动长传球，那名包夹高毅无果的中后卫果断起大脚找前场的胡巍健，这种做法跟上半场中段时差不多，利用胡巍健恐怖的身体作为战术支点，直接起高球冲击南湖一中的后场。
正如唐明海所言：比赛，现在才刚开始呢！！！
南城中学后场的高球直奔胡巍健站位的点上，此时，背身着的胡巍健蓄势以待，但他身后的张子洋可不会让他那么轻易得逞。
毕竟，两者身高足足10公分的差距摆在那里。
这次，南城中学的高球传中胡巍健并没能像之前几次一样，轻松摘下，他身后的张子洋力拔山河般的高高跃起，利用自己的身高优势将皮球顶了出去。
“啧啧，身高呀！”
被张子洋“骑”在身下，胡巍健也是无奈的嘀咕了一句，显然他对张子洋的身高压制表示束手无策。
虽说胡巍健没能抢到第一点，但被胡巍健扛在身后的张子洋在顶到皮球后并没能抢到皮球的控制权，随即，南城中学外围的球员迅速包围，在南湖一中的球员之前将皮球控制下来。
南城中学继续进攻！！！
见自家队友将皮球控制下来后，胡巍健也是不紧不慢的往南湖一中禁区方向前插埋伏而去，尽管身边的张子洋一直在烦人的黏着他。
控住皮球的南城中学球员迅速的将皮球传到了左边路，边前卫和边锋球员经过一系列的配合后，将皮球领到了南湖一中的大禁区左侧边缘。
但南湖一中这边也不是吃素了，在边路做了几次防守尝试之后，他们便收到了场边曹晨的手势指令：放弃边路，中路堆人！
说到中路的密集防守，这点还得感谢上星期与南湖一中踢了一场热身赛的南湖学院，若不是年老成精的范教头给予曹晨那么的贴心指示，不然的话，曹晨估计不会想到还能这样进行防守组织。
看着南湖一中两个边后卫回收到了大禁区边线，南城中学的球员顿时也是郁闷得满了半拍，但在他们看来，这样也好，边路没人防守意味着他们能够有更多的时间做调整，起脚传中。
此时南湖一中禁区内埋伏了三名抢点球员：前点的胡巍健、点球点附近的“7号”前锋球员、右边路另一名回收到中路的边锋球员。
拿球队员迅速做出选择，只见他起脚传中给了禁区内的胡巍健。
然而效果不是很好，传中球员由于脚下有点打滑，这次传中球力度使得有点儿大，皮球居然飞往了点球点附近的“7号”前锋位置上。
然而，抢点球员由于没有做好准备，这一下子马上的就被反应更快的张子琪反应过来。
只见身高腿长的张子琪抢在了抢点球员之前将皮球解围出禁区外，但马上的，第二落点继续被包围在禁区外的南城中学球员拿了下来。
控球球员迅速组织起第二波攻势！
第36分钟，南城中学中路简洁的起脚长传，依旧是找中路站桩的胡巍健。
这次中路的传中球非常突然，非常隐蔽，差点就被南城中学的球员得逞。
然而，胡巍健面对的是张子洋，可不是王博或者李浩瀚那么容易压制住的。
张子洋依旧抢在了胡巍健之前将皮球顶出禁区内，在禁区线附近的李浩瀚眼快脚灵，第一时间将皮球解围出禁区外面，然而，皮球还是被南城中学包抄在外围的球员轻松拿下。
依旧是南城中学的球员控球！
连续的两波进攻让南湖一中的防守球员们精神高度紧张起来，他们怎么也没想到，南城中学在2球落后的情况下还能组织起这么有威胁的反扑，虽说两波进攻都未能威胁到白晓磊把守的大门，但南城中学那边持续如此凶猛的进攻，那后防线迟早会扛不住的。
南城中学显然不想给南湖一中歇息的时间，在外围倒了两三脚后，他们继续直接的起大脚往南湖一中的禁区里面吊。
这次是南城中学的右前卫球员，他起右脚找的是禁区内的“7号”而不是胡巍健。
南城中学这次的进攻差点得逞。
由于南湖一中的球员大部分注意力都集中在了胡巍健身上，一时之间，这名“7号”球员处于一个非常好的空当。
面对着队友的来球，这名难得寻觅到好机会的“7号”球员迅速的用胸口将皮球停了下来，并在皮球还未落地之前起脚打门。
“嘭……”
南城中学这位“7号”前锋球员虽然机会非常好，而且动作做得非常流畅，但他的射门还是没能逃得过白晓磊的十指关。
只见白晓磊判断对了方向，迅速的往球门右上角处飞扑而去，将南城中学这名前锋球员的打门扑出底线。
已经跑到底线附近的边裁将角旗指向角球处。
南城中学获得一个右侧的角球！！！
与其他球队不同，拿到角球机会后，南城中学外围包抄的球员并没有前插到禁区内形成埋伏，而是继续在外围等待着，似乎这次的角球完全不关他们的事。
禁区内依旧是三名抢点球员埋伏，而右边锋则迅速前往右侧角球处。
在南湖一中的禁区内，此时的进攻球员和防守球员比例差距极大，足足达到了3比7，这样的人数差距，真不见得南城中学能够对南湖一中的大门造成威胁。
果不其然，南城中学的角球发到南湖一中的禁区里面后，第一时间就被禁区内的“珠穆朗玛峰”张子洋解围出界。
南城中学的球员在禁区外围拿球远射！！！
皮球打得非常正，被出击的白晓磊直接没收，被南城中学围攻了好一阵子的南湖一中总算获得了控球权。