第324章 哭声免疫育儿法？恒河猴代母实验！
第324章 哭声免疫育儿法？恒河猴代母实验！
天幕。
【三个月大的婴儿，独自趴睡哭泣至死。】
【她尽管用力的哭泣，却没有得到任何的回应。】
【在绝望和冰冷中挣扎了两个多小时，最终窒息而死。】
【而他的母亲，却一直通过监控镜头看着这一幕，无动于衷。】
【是他的母亲抛弃了这个孩子吗？】
【其实不是的，原来是她正在使用所谓的哭声免疫法，来训练这个婴儿独立入睡的能力。】
【结果没有锻炼出独立入睡的能力。】
【反而导致婴儿，在哭泣几个小时之后窒息而亡。】
古人们陷入了疑惑。
原来并不是没有人照顾的婴儿。
反而他的母亲。
一直在旁边看着。
竟然眼睁睁的，看着自己的孩子哭几个小时之后哭死！
这是什么迷惑行为？
然后哭声免疫法，这又是啥？
不仅是古人们感到疑惑。
天幕上的后世现代观众们，也都是纷纷的发出弹幕。
满屏幕都是问号在飞。
《？？？？？》
《当我缓缓打出一个问号的时候，不是我有问题，而是我觉得你有问题。》
《宝宝：你猜我为啥哭？》
《独立入睡？》
《你就说睡没睡吧？》
《小孩的气管很短的，长时间的哭泣鼻涕粘液容易堵塞气管，容易窒息。》
《这不是华生提出的吗？甲级战犯！》
在现代和古代观众们的集体迷惑中，天幕继续讲述。
【哭声免疫法。是一种婴儿训练理论。】
【这个理论是由美国的行为心理学家。约翰华生所提出的。】
【在上个世纪20年代，约翰华生是一位非常有影响力的社会大牛。】
【约翰华生成绩非常自信的说道：】
【而他的育儿理论方法也风靡一时。】
【“给我一批婴儿，我把他们带到我独特的世界中，我可以保证，即使从其中挑选出随机一个，我都可以把他们培训成任何我想要的人。”】
【“医生，律师，罪犯，商人，艺术家，消防员工人，乞丐，军人，任何职业，我都可以把他们任何一个人培养出来。”】
【而约翰华生的育儿理念中，最著名的一条，就可以称为哭声免疫法。】
【所谓哭声免疫法，简单的说就是：】
【哭了不抱，不哭才抱。】
【从理论上讲，这样可以避免婴儿养成依赖父母的习惯。】
【从小就培养他们的独立能力。】
【同时华生还指出，别看婴儿天天黏着母亲，求抱抱。】
【但其实那不是他们在渴求爱，而是在渴求食物。】
【只要婴儿能得到足够的食物。】
【那么来自母亲的拥抱，其实是可有可无的。】
【并且约翰华生还警告说：母亲不应该和自己的孩子过度的亲密，这样反而会阻碍孩子的成长，让孩子以后成为妈宝男、妈宝女，成为非常依赖母亲的巨婴。】
【难以独立生活，更遑论成为一个社会的高端人才。】
【这些我们如今听起来有些离谱的理论，在当时20世纪20年代的时代背景下，却大受欢迎！】
【一经提出，就在社会上引起了高度的关注。】
【可以说，这套理论在第一时间就风靡了整个美国。】
【无数的母亲，都效仿这一理论。】
天幕外。
古人们，看到后世美国的心理学家提出的哭声免疫法。
只觉得有些莫名其妙。
孔子：“如果那约翰华生的理论这么有效的话，那么他倒是用自己的孩子做实验啊！”
荀子：“人又不是野兽，怎么可能？只需要食物就能生长？”
“后世的这些歪理邪说的，所谓专家，杀了，都杀了！”
刘裕：“之前天幕讲过的，我大宋的不肖子孙，暴君刘子业，他之所以会成为那样的类人群星，很大程度上也是因为从小最缺乏母爱。”
“虽然朕是一个武夫出身。”
“但朕也知道，光凭食物来养大一个皇子的话，是绝对会出问题的。”
“刘子业就是最好的证明。”
明朝。
朱元璋看了这后世所谓专家的理论。
也是摇了摇头。
“朕大概不算是什么专家。”
“但回想起小时候，和朕一起长大的那些伙伴们。”
“可以确定。”“有妈的孩子是个宝。”
“一个幼儿的长大过程中，最好不要缺少来自家庭的关爱。”
“这一显而易见的道理，不仅被后世那美国的专家给推翻，并且还用他的理论来风靡一时？”
朱元璋十分疑惑。
“也不知道那后世的人们，是怎么想的。”
不过在秦朝。
秦始皇看着天幕上的婴儿哭声免疫法，则陷入了思考。
“现在的大秦倒是不需要了。”
“但如果是在几百年前，大秦艰苦创业的时代。”
“把所有的婴儿都集中起来，由国家统一抚养进行定向培养，把他们培养成最坚韧的战士。”
“这似乎……倒是也有一定的说法。”
“只是不知道能不能成功。”
“当然，现在大秦已经统一了天下。”
“就再也不需要，这种国家统一抚养婴儿，把他们培养成战士的社会实验了。”
天幕继续。
【约翰华生的理论风靡一时。】
【并且还漂洋过海向全世界范围内传播。】
【但是也有人提出质疑。】
【就比如心理学家哈洛，他就觉得约翰华生的哭声免疫法，是一个彻头彻尾的错误。】
【而所谓的婴儿对母爱的需求，其实是对食物的需求。】
【哈洛也完全的不认可。】
【于是哈洛，决定做一个实验。】
【而这一实验的结果，也震惊了全世界。】
【并且被称为全世界最残忍的实验之一。】
【这个实验，就是恒河猴实验。】
【恒河猴是一种小猴子。】
【和人类的基因相似度达到94％。】
【哈洛找来了许多猴子用来做实验，前前后后总共用了5000只。】
【最早的初始实验，是把小猴子们单独放进笼子里。】
【远离母猴子，但是食物、水之类的都不缺。】
【按照华生的理论，这些从小独自长大的猴子，应该会更加优秀，更具有独立性。】
【结果却是。】
【相比正常的猴子，这些从小独立生活的猴子们，胆小、情绪不稳定、目光呆滞，无法与其他猴子正常相处。】
【哈洛决定更进一步。】
【于是著名的代母实验开始了。】
【哈洛先把刚出生的婴儿猴子，放进一个铁丝网笼子里。】
【在笼子里放了两个假猴子。】
【作为猴妈妈的替代品。】
【其中一个假猴妈妈，是用铁丝做的，坚硬且冰冷。】
【但是在它的胸前，挂了一个奶瓶。】
【并且奶水是24小时提供的。】
【可以说，相当于无限的食物，能够完全的满足小猴子的需求。】
【另一个猴子妈妈，则是用软绵绵的绒布做的。】
【摸上去十分的柔软、舒适、温暖。】
【但是这个布猴子妈妈，胸前没有挂着奶瓶，无法提供任何的食物。】
【按照华生的理论，婴儿并不需要母爱，只是需要食物，说是有奶便是娘。】
【那么理论上，小猴子应该更喜欢铁丝妈妈才对。】
【可经过多只小猴子的实验。】
【结果是所有的小猴子，都更喜欢柔软的绒布妈妈。】
【他们只有在饥饿的时候，才会去铁丝妈妈那里喝奶。】
【喝完了之后，又会回到绒布妈妈这边。】
【甚至还有一些小猴子，他们连吃奶的时候，整个人也要挂在绒布妈妈的身上。】
【只是把头伸到铁丝妈妈那边喝奶。】
【随后哈洛，又专门在笼子里摆放了一些看上去非常恐怖的玩具。】
【大概就类似于，会说话的仙人掌这种。】
【小猴子看到这些，摇摆着怪叫的恐怖玩具。】
【都是十分的害怕。】
【然后一个一个的，都冲到了绒布妈妈的身上，求保护求安抚。】
【而能够提供食物的铁丝妈妈那边。】
【无猴问津。】
(本章完)
天幕。
【三个月大的婴儿，独自趴睡哭泣至死。】
【她尽管用力的哭泣，却没有得到任何的回应。】
【在绝望和冰冷中挣扎了两个多小时，最终窒息而死。】
【而他的母亲，却一直通过监控镜头看着这一幕，无动于衷。】
【是他的母亲抛弃了这个孩子吗？】
【其实不是的，原来是她正在使用所谓的哭声免疫法，来训练这个婴儿独立入睡的能力。】
【结果没有锻炼出独立入睡的能力。】
【反而导致婴儿，在哭泣几个小时之后窒息而亡。】
古人们陷入了疑惑。
原来并不是没有人照顾的婴儿。
反而他的母亲。
一直在旁边看着。
竟然眼睁睁的，看着自己的孩子哭几个小时之后哭死！
这是什么迷惑行为？
然后哭声免疫法，这又是啥？
不仅是古人们感到疑惑。
天幕上的后世现代观众们，也都是纷纷的发出弹幕。
满屏幕都是问号在飞。
《？？？？？》
《当我缓缓打出一个问号的时候，不是我有问题，而是我觉得你有问题。》
《宝宝：你猜我为啥哭？》
《独立入睡？》
《你就说睡没睡吧？》
《小孩的气管很短的，长时间的哭泣鼻涕粘液容易堵塞气管，容易窒息。》
《这不是华生提出的吗？甲级战犯！》
在现代和古代观众们的集体迷惑中，天幕继续讲述。
【哭声免疫法。是一种婴儿训练理论。】
【这个理论是由美国的行为心理学家。约翰华生所提出的。】
【在上个世纪20年代，约翰华生是一位非常有影响力的社会大牛。】
【约翰华生成绩非常自信的说道：】
【而他的育儿理论方法也风靡一时。】
【“给我一批婴儿，我把他们带到我独特的世界中，我可以保证，即使从其中挑选出随机一个，我都可以把他们培训成任何我想要的人。”】
【“医生，律师，罪犯，商人，艺术家，消防员工人，乞丐，军人，任何职业，我都可以把他们任何一个人培养出来。”】
【而约翰华生的育儿理念中，最著名的一条，就可以称为哭声免疫法。】
【所谓哭声免疫法，简单的说就是：】
【哭了不抱，不哭才抱。】
【从理论上讲，这样可以避免婴儿养成依赖父母的习惯。】
【从小就培养他们的独立能力。】
【同时华生还指出，别看婴儿天天黏着母亲，求抱抱。】
【但其实那不是他们在渴求爱，而是在渴求食物。】
【只要婴儿能得到足够的食物。】
【那么来自母亲的拥抱，其实是可有可无的。】
【并且约翰华生还警告说：母亲不应该和自己的孩子过度的亲密，这样反而会阻碍孩子的成长，让孩子以后成为妈宝男、妈宝女，成为非常依赖母亲的巨婴。】
【难以独立生活，更遑论成为一个社会的高端人才。】
【这些我们如今听起来有些离谱的理论，在当时20世纪20年代的时代背景下，却大受欢迎！】
【一经提出，就在社会上引起了高度的关注。】
【可以说，这套理论在第一时间就风靡了整个美国。】
【无数的母亲，都效仿这一理论。】
天幕外。
古人们，看到后世美国的心理学家提出的哭声免疫法。
只觉得有些莫名其妙。
孔子：“如果那约翰华生的理论这么有效的话，那么他倒是用自己的孩子做实验啊！”
荀子：“人又不是野兽，怎么可能？只需要食物就能生长？”
“后世的这些歪理邪说的，所谓专家，杀了，都杀了！”
刘裕：“之前天幕讲过的，我大宋的不肖子孙，暴君刘子业，他之所以会成为那样的类人群星，很大程度上也是因为从小最缺乏母爱。”
“虽然朕是一个武夫出身。”
“但朕也知道，光凭食物来养大一个皇子的话，是绝对会出问题的。”
“刘子业就是最好的证明。”
明朝。
朱元璋看了这后世所谓专家的理论。
也是摇了摇头。
“朕大概不算是什么专家。”
“但回想起小时候，和朕一起长大的那些伙伴们。”
“可以确定。”“有妈的孩子是个宝。”
“一个幼儿的长大过程中，最好不要缺少来自家庭的关爱。”
“这一显而易见的道理，不仅被后世那美国的专家给推翻，并且还用他的理论来风靡一时？”
朱元璋十分疑惑。
“也不知道那后世的人们，是怎么想的。”
不过在秦朝。
秦始皇看着天幕上的婴儿哭声免疫法，则陷入了思考。
“现在的大秦倒是不需要了。”
“但如果是在几百年前，大秦艰苦创业的时代。”
“把所有的婴儿都集中起来，由国家统一抚养进行定向培养，把他们培养成最坚韧的战士。”
“这似乎……倒是也有一定的说法。”
“只是不知道能不能成功。”
“当然，现在大秦已经统一了天下。”
“就再也不需要，这种国家统一抚养婴儿，把他们培养成战士的社会实验了。”
天幕继续。
【约翰华生的理论风靡一时。】
【并且还漂洋过海向全世界范围内传播。】
【但是也有人提出质疑。】
【就比如心理学家哈洛，他就觉得约翰华生的哭声免疫法，是一个彻头彻尾的错误。】
【而所谓的婴儿对母爱的需求，其实是对食物的需求。】
【哈洛也完全的不认可。】
【于是哈洛，决定做一个实验。】
【而这一实验的结果，也震惊了全世界。】
【并且被称为全世界最残忍的实验之一。】
【这个实验，就是恒河猴实验。】
【恒河猴是一种小猴子。】
【和人类的基因相似度达到94％。】
【哈洛找来了许多猴子用来做实验，前前后后总共用了5000只。】
【最早的初始实验，是把小猴子们单独放进笼子里。】
【远离母猴子，但是食物、水之类的都不缺。】
【按照华生的理论，这些从小独自长大的猴子，应该会更加优秀，更具有独立性。】
【结果却是。】
【相比正常的猴子，这些从小独立生活的猴子们，胆小、情绪不稳定、目光呆滞，无法与其他猴子正常相处。】
【哈洛决定更进一步。】
【于是著名的代母实验开始了。】
【哈洛先把刚出生的婴儿猴子，放进一个铁丝网笼子里。】
【在笼子里放了两个假猴子。】
【作为猴妈妈的替代品。】
【其中一个假猴妈妈，是用铁丝做的，坚硬且冰冷。】
【但是在它的胸前，挂了一个奶瓶。】
【并且奶水是24小时提供的。】
【可以说，相当于无限的食物，能够完全的满足小猴子的需求。】
【另一个猴子妈妈，则是用软绵绵的绒布做的。】
【摸上去十分的柔软、舒适、温暖。】
【但是这个布猴子妈妈，胸前没有挂着奶瓶，无法提供任何的食物。】
【按照华生的理论，婴儿并不需要母爱，只是需要食物，说是有奶便是娘。】
【那么理论上，小猴子应该更喜欢铁丝妈妈才对。】
【可经过多只小猴子的实验。】
【结果是所有的小猴子，都更喜欢柔软的绒布妈妈。】
【他们只有在饥饿的时候，才会去铁丝妈妈那里喝奶。】
【喝完了之后，又会回到绒布妈妈这边。】
【甚至还有一些小猴子，他们连吃奶的时候，整个人也要挂在绒布妈妈的身上。】
【只是把头伸到铁丝妈妈那边喝奶。】
【随后哈洛，又专门在笼子里摆放了一些看上去非常恐怖的玩具。】
【大概就类似于，会说话的仙人掌这种。】
【小猴子看到这些，摇摆着怪叫的恐怖玩具。】
【都是十分的害怕。】
【然后一个一个的，都冲到了绒布妈妈的身上，求保护求安抚。】
【而能够提供食物的铁丝妈妈那边。】
【无猴问津。】
(本章完)