第58章 修复术和治愈术
莱莎·科华特，是眼前这位学姐的全名。
她是朱莉的学生之一，是三年级的前辈，也是一名大魔法师。
换句话说，就是三级魔导师。
通过和莱莎的对话，李奇也才了解到，不是朱莉忘了他，而是朱莉在准备李奇的入学手续和相关设备。
比如入学后的制式法杖，校服和教材。
再比如给李奇准备专门的老师进行教导，而不是和其他人一起去上大课。
按照朱莉的话就是，像李奇这样的天才，就不应该和那群平庸的人一起接受平庸的教育。
单独辅导，才能让李奇成长的更快。
所以她安排了自己的学生，也就是莱莎，给李奇进行指导教学。
从面相上来看，莱莎是个比较认真的人。
实际上也是。
在带着李奇领取校服和教材时，莱莎的表情都没什么波动，哪怕知道李奇的天赋可能很高，莱莎也没表现出什么来。
她的眼里似乎只有魔法，是个纯粹的魔法师。
李奇跟着她领到了校服，自己的法杖，以及相应的教材后，莱莎才带着李奇前往教室。
说是教室，其实更像是一个单独的训练室。
房间不大，约莫也就六十平方的样子，里面摆满了各种用来训练的装置，还有一些调制药剂的东西。
莱莎将李奇带到房间中让他坐下，随后拿起书本，对李奇问道：
“老师说你天赋很高，那么魔力提炼法入门了吗？”
“…入门了。”
李奇很想说自己没有。
毕竟正常来说，哪怕再有天赋的魔法师，想要入门提炼法，至少也要三天的时间。
而李奇从得到提炼法到现在，也不过才一天多一点的时间而已。
不过想到自己是来这里学东西的，李奇还是点头承认了下来。
听到李奇已经入门了提炼法，莱莎才露出稍显意外的神情，但很快就恢复如常，说道：
“既然入门了，那我们就跳过这个环节，直接开始学习魔法符文吧。”
魔法符文，就是魔法师们释放魔法的基础。
这世界的魔法师们，在释放魔法时，需要用魔力构建出特殊的纹路，将这些类似于文字的纹路进行排列组合后，就能让魔法成型。
初期时，为了能够让纹路更快更稳定的成型，魔法师们需要用来吟唱相关咒语。
不过等到熟练了以后，魔法师们就能够做到无吟唱施法。
虽然也同样需要构建符文的时间就是了。
这是一切魔法的基础，李奇自然也接触过，只不过当时他毕竟是被当成骑士来培养的，而不是在战场上当靶子的魔法师，所以对魔法符文接触不多。
学习来的这些魔法，包括治愈术，也都是死记硬背下来的东西。
完全不像是骑士战技那样可以融会贯通。
李奇也不怎么在意，毕竟这世界的魔法在他看来也就那样，不值得费那么大的精力去记忆这些晦涩难懂的符文。
不过自己现在既然是来求学的，那这些符文当然要认真学习记住。
李奇对莱莎的教学安排没有任何意见，这一节课的主要目的，也是让李奇记下这十六个魔法符文。
凭着自己还算过得去的记忆力，加上以前也接触过这些魔法符文，一节课的时间，李奇就已经将这些符文全部掌握。
莱莎虽然惊讶于李奇这么快的掌握了符文，不过可能是李奇在先前已经展现出了他那天才的一面，因此她很快接受了这个事实，并给李奇留了一个作业。
“既然你已经掌握了最基础的符文，那么这一周之内，你就先把几个学徒级魔法都掌握了吧，以及……”莱莎说着，忽然对着李奇旁边的书本挥舞下魔杖。
无形的锋刃将书本撕开。
李奇诧异的看着分成两半的书本，正要对莱莎询问。
就见莱莎又一次对着书本挥舞魔杖，轻声念着咒语。
她的声音很清晰，念咒语的速度也很慢，原本应该几秒钟就能施展出来的魔法，她用了十几秒的时间。
这期间足够让李奇记下她吟唱的魔法符文的顺序，以及魔力的运转顺序了。
等到莱莎施展完这个魔法，李奇再次朝那书本看去，随后便愣在原地。
那原本被莱莎用无形之刃分开的书籍，此刻竟然已经恢复了原状。
它完完整整的摆放在桌上，仿佛从一开始就没有被分开来过一样！
做完这些，莱莎这才说道：
“这是咱们老师的专属法术，朱莉的修复术，给你一周的时间用来学习，一周后，我会检验成果。”
她说完，推了推眼镜，拿着教材和魔杖便起身离开。
独留下李奇一人，盯着桌面上那本完好的书怔怔出神。
……
朱莉的修复术。
这是一个修复法术，也同样是李奇从来都没有见过的法术。
它的功效很简单，就是能够将被毁坏的东西，用魔法恢复成原本的模样。
范围…大概有一个椅子那么大。
李奇将其掌握后，同时摧毁了椅子和桌子进行测验，结果是，椅子可以恢复原状，但是桌子却不行。
李奇的魔力总量是战略级，也就是说不存在魔力不够的情况。
这证明修复术的极限就在于此。
不过这不重要。
李奇真正在意的是这修复术的原理！
它为什么能够修复被毁坏的东西？单凭几个魔纹的组合，就能做到将已经损坏的物体恢复原状？
李奇从这法术的魔纹中，看到了几个治愈术的符文，猜测这修复术应该是治愈术的延伸。
可治愈术能够修复人体的伤口，是因为人体本就拥有自愈能力，治愈术只是将这功能放大……
不对！
想到这里，李奇骤然间才回想起来，治愈术的能力似乎不是单纯的催生人体的自愈能力。
它可以将已经断掉的东西重新接回，也能够让看起来严重的伤口恢复原状并且不留疤痕。
这绝对不是单纯的激活自愈能力就能做到的事情！
治愈术也不简单！
“修复术…治愈术……”
李奇来回施展着两个魔法进行着体会。
他观察着施展这两个魔法时的魔力流动，想要确认他们的原理，但最后却一无所获。
李奇找不出它们能够修复物体和人体的原因，其关键似乎是在上面的符文上。
可李奇搞不明白，为什么几个符文组合在一起，就能达到这种让时间逆流般的神奇效果。
两个法术的原理是时间回退吗？
李奇感觉不像，毕竟涉及时间的魔法不可能这么简单，而且这世界明明是个低魔世界来着，会有涉及时间的魔法吗？
李奇不知道，但不论如何，他来到这所世界著名的魔法之都，看来是一个相当正确的选择。
这里的确有他想要追求的东西。
(本章完)
莱莎·科华特，是眼前这位学姐的全名。
她是朱莉的学生之一，是三年级的前辈，也是一名大魔法师。
换句话说，就是三级魔导师。
通过和莱莎的对话，李奇也才了解到，不是朱莉忘了他，而是朱莉在准备李奇的入学手续和相关设备。
比如入学后的制式法杖，校服和教材。
再比如给李奇准备专门的老师进行教导，而不是和其他人一起去上大课。
按照朱莉的话就是，像李奇这样的天才，就不应该和那群平庸的人一起接受平庸的教育。
单独辅导，才能让李奇成长的更快。
所以她安排了自己的学生，也就是莱莎，给李奇进行指导教学。
从面相上来看，莱莎是个比较认真的人。
实际上也是。
在带着李奇领取校服和教材时，莱莎的表情都没什么波动，哪怕知道李奇的天赋可能很高，莱莎也没表现出什么来。
她的眼里似乎只有魔法，是个纯粹的魔法师。
李奇跟着她领到了校服，自己的法杖，以及相应的教材后，莱莎才带着李奇前往教室。
说是教室，其实更像是一个单独的训练室。
房间不大，约莫也就六十平方的样子，里面摆满了各种用来训练的装置，还有一些调制药剂的东西。
莱莎将李奇带到房间中让他坐下，随后拿起书本，对李奇问道：
“老师说你天赋很高，那么魔力提炼法入门了吗？”
“…入门了。”
李奇很想说自己没有。
毕竟正常来说，哪怕再有天赋的魔法师，想要入门提炼法，至少也要三天的时间。
而李奇从得到提炼法到现在，也不过才一天多一点的时间而已。
不过想到自己是来这里学东西的，李奇还是点头承认了下来。
听到李奇已经入门了提炼法，莱莎才露出稍显意外的神情，但很快就恢复如常，说道：
“既然入门了，那我们就跳过这个环节，直接开始学习魔法符文吧。”
魔法符文，就是魔法师们释放魔法的基础。
这世界的魔法师们，在释放魔法时，需要用魔力构建出特殊的纹路，将这些类似于文字的纹路进行排列组合后，就能让魔法成型。
初期时，为了能够让纹路更快更稳定的成型，魔法师们需要用来吟唱相关咒语。
不过等到熟练了以后，魔法师们就能够做到无吟唱施法。
虽然也同样需要构建符文的时间就是了。
这是一切魔法的基础，李奇自然也接触过，只不过当时他毕竟是被当成骑士来培养的，而不是在战场上当靶子的魔法师，所以对魔法符文接触不多。
学习来的这些魔法，包括治愈术，也都是死记硬背下来的东西。
完全不像是骑士战技那样可以融会贯通。
李奇也不怎么在意，毕竟这世界的魔法在他看来也就那样，不值得费那么大的精力去记忆这些晦涩难懂的符文。
不过自己现在既然是来求学的，那这些符文当然要认真学习记住。
李奇对莱莎的教学安排没有任何意见，这一节课的主要目的，也是让李奇记下这十六个魔法符文。
凭着自己还算过得去的记忆力，加上以前也接触过这些魔法符文，一节课的时间，李奇就已经将这些符文全部掌握。
莱莎虽然惊讶于李奇这么快的掌握了符文，不过可能是李奇在先前已经展现出了他那天才的一面，因此她很快接受了这个事实，并给李奇留了一个作业。
“既然你已经掌握了最基础的符文，那么这一周之内，你就先把几个学徒级魔法都掌握了吧，以及……”莱莎说着，忽然对着李奇旁边的书本挥舞下魔杖。
无形的锋刃将书本撕开。
李奇诧异的看着分成两半的书本，正要对莱莎询问。
就见莱莎又一次对着书本挥舞魔杖，轻声念着咒语。
她的声音很清晰，念咒语的速度也很慢，原本应该几秒钟就能施展出来的魔法，她用了十几秒的时间。
这期间足够让李奇记下她吟唱的魔法符文的顺序，以及魔力的运转顺序了。
等到莱莎施展完这个魔法，李奇再次朝那书本看去，随后便愣在原地。
那原本被莱莎用无形之刃分开的书籍，此刻竟然已经恢复了原状。
它完完整整的摆放在桌上，仿佛从一开始就没有被分开来过一样！
做完这些，莱莎这才说道：
“这是咱们老师的专属法术，朱莉的修复术，给你一周的时间用来学习，一周后，我会检验成果。”
她说完，推了推眼镜，拿着教材和魔杖便起身离开。
独留下李奇一人，盯着桌面上那本完好的书怔怔出神。
……
朱莉的修复术。
这是一个修复法术，也同样是李奇从来都没有见过的法术。
它的功效很简单，就是能够将被毁坏的东西，用魔法恢复成原本的模样。
范围…大概有一个椅子那么大。
李奇将其掌握后，同时摧毁了椅子和桌子进行测验，结果是，椅子可以恢复原状，但是桌子却不行。
李奇的魔力总量是战略级，也就是说不存在魔力不够的情况。
这证明修复术的极限就在于此。
不过这不重要。
李奇真正在意的是这修复术的原理！
它为什么能够修复被毁坏的东西？单凭几个魔纹的组合，就能做到将已经损坏的物体恢复原状？
李奇从这法术的魔纹中，看到了几个治愈术的符文，猜测这修复术应该是治愈术的延伸。
可治愈术能够修复人体的伤口，是因为人体本就拥有自愈能力，治愈术只是将这功能放大……
不对！
想到这里，李奇骤然间才回想起来，治愈术的能力似乎不是单纯的催生人体的自愈能力。
它可以将已经断掉的东西重新接回，也能够让看起来严重的伤口恢复原状并且不留疤痕。
这绝对不是单纯的激活自愈能力就能做到的事情！
治愈术也不简单！
“修复术…治愈术……”
李奇来回施展着两个魔法进行着体会。
他观察着施展这两个魔法时的魔力流动，想要确认他们的原理，但最后却一无所获。
李奇找不出它们能够修复物体和人体的原因，其关键似乎是在上面的符文上。
可李奇搞不明白，为什么几个符文组合在一起，就能达到这种让时间逆流般的神奇效果。
两个法术的原理是时间回退吗？
李奇感觉不像，毕竟涉及时间的魔法不可能这么简单，而且这世界明明是个低魔世界来着，会有涉及时间的魔法吗？
李奇不知道，但不论如何，他来到这所世界著名的魔法之都，看来是一个相当正确的选择。
这里的确有他想要追求的东西。
(本章完)