分卷阅读3
团在舞台上演出啊开模拟店啊都是强制参加这样。”
“咦?”
“哇!”
中野和山下都强烈的感叹了,樱坂无言的仅仅眯了眼。
“怎么?难道樱坂也有此经验?”
“初中一年级的时候面临废部危机,被要求在舞台上进行邀请新人的公开表演。”
“什么?难道你接受组织考验跳了空手道舞蹈?”中野一脸认真的乱入,被樱坂魄力十足的瞪了回去,看起来似乎不太愿意说出初中时代文化祭的污点。
“那么,之后社团怎样了?”
“被废除了。”
“这样啊。”
“翔南也是只有柔道部没有空手道部呢。”山下深刻的叹着,由此可见,离能够在全国高中运动会出场的层次还远的很呢。
“……然后?哥哥参加哪种的?”
“好像一年级和三年级是舞台表演,二年级是模拟店。”
那个当然不是出自个人意愿,似乎是以抽选形式来决定的。
“光是想象就很痛苦的感觉。”
“我也这么觉得。”
“本来男校的文化祭什么的就完全无法想象。”
那根本不是想象力太过缺乏的原因,中野种种想法全部写在脸上了。
“不是……所以说,文化祭那个东西和体育祭比起来的话,怎么说……就是那个应该女孩子啊华丽呀那样什么的,存在那种的固有印象的吧?”夹带手舞足蹈的强力说明。
也就是说,就中野来说没有女孩儿的文化祭是想象不能——大概是这个意思了。
“是说,那个超级美型的哥哥在模拟店叫唤吆喝‘欢迎光临、请光临’什么的,感觉绝对会排长队。”
实际上在帐篷里,雅纪似乎只是生疏笨拙的把要塞进炒面里的卷心菜切碎而已,那样的姿态尙人光是想象就不由的笑喷出来。
——这样太过失礼了吧?
虽然嘴上没说,但当时雅纪的脸上已经充分表达了他如此的抗议。
“舞台表演到底是要做什么?”
“剑舞。”
说到这里,这次三人凑近小声议论。
“嗯……我明白。”
“果然,因为是剑道部?”
“完全能够理解的感觉。”
虽然在模拟店的雅纪完全无法想象,但是剑舞的话挥起一剑的英姿立刻能够显现出来,不仅仅是尙人,其他三人也是如此,这并不是偏袒,那个根本就是把雅纪炫目的地方汇集展现出来了的感觉。
“你哥的剑舞,感觉超级适合舞台表演的。”话方由山下嘴里说出来,立刻得到樱坂与中野深深的颔首赞同。
“(即使是剑舞,)果然连步伐啊姿势啊这样的基础都做不了的话就会演变成小儿科的武打游戏而已了。”那些是和空手道的「拳」、「踢」、「挡」相同意义上的根本性的东西,在这一点上,樱坂是非常固守的。
“如果造型没做好不是很丢人?”
“畏头畏尾的那种。”
“筱宫,看过吗?”
“就是不是现场的。”遗憾的说。
“啊?那么,难道是视频什么的?”
“嗯。”
“那种,有去拍摄下来?”
“好像是用来做毕业纪念品。”尚人也不清楚。
于是
“咦——”
“难以置信。”
“真的假的?”
三人如出一辙地膛目结舌。
“泷芙高中,毕业附带赠品是那种?”
“不是仅仅是相册吗?”
“超豪华的感觉。”
第一次看泷芙高中的文化祭录像的舞台篇时心跳不已,一想到那里面有自己所不知道的高中时代的雅纪,更加的激动兴奋。
录像里,剑道部的剑舞是压轴节目,那里明明是平凡至极的被当作舞台的普通讲台,台上的部员明明是统一的和服饰——学年不同颜色会有区别——拿着模仿真剑的刀的雅纪他们(注:双刃为剑,单刃为刀),仅仅是从舞台边走上台就足以改变整个会场的氛围。
场内的吵杂声立刻停止。
然后,音乐附和着和太鼓的声音,雅纪他们开始动作。
敏捷利落、
明快锋锐、
白刃的亮光在聚光灯的照射下闪烁游走、
纯熟如行云流水般的身体优雅而强韧、
一丝不乱的,飞扬着、
——舞动着。
尚人屏住呼吸,目不转睛的锁定画面,在那里,有着世外桃源般静怡的森林,如梦似幻的雪在飞舞,数千片樱花轻轻飘洒于清流之上。
——那样幻美绝伦人间绝无的景象感觉就近在眼前。
然后,在最后的最后,被敲打的大太鼓发出一声格外重的低音的瞬间所有都成为了静止。
之后,暴风雨般的掌声和欢呼声几乎冲破云霄。
如果计算时间,大概有差不多五分钟的梦幻表演,但是刻录成录像似乎被压缩掉了部分。
尚人也跟着一起鼓掌到手痛。
虽然知道这是dvd,实在是用不着如此激动又兴奋,但是,厉害。
好厉害。
太过厉害了。
狂热的心脏变成了雀跃难耐的状态。
——小雅,好厉害,小雅,太炫丽,小雅,啊,真是的,暴帅啊,兴奋不已的极力赞叹着。
多少的赞美都觉得不够,此时自觉词汇量贫瘠到疼痛的地步。
看着一反常态感动莫名的尚人,雅纪嘴边悄悄泛起笑意,如今仅仅是想起那个时候的光景,尚人的胸膛就变得灼热起来。
“让人羡慕啊。”
“同感。”
“……真是呢。”
山下、中野以及樱坂吐露了同样的心声。
倒不是羡慕毕业纪念品的奢华,而是在那个稀有绝品里能够看到跳着剑舞的雅纪——这个意义上的羡慕。
“呐,呐,筱宫。”
“什么?”
“那个录像,你家里有吗?”
“有啊。”
“那,能让我看看不?”
“……啊?”
“超级想看。”
中野的眼睛明亮的闪着光辉向尚人逼近。
山下也不甘示弱的把脸凑过来“我也要、我也要。”
樱坂最后开口“那,我也是。”很严肃的表情说出那种话来。
“那么强烈的……想看啊?”
“想看!
“咦?”
“哇!”
中野和山下都强烈的感叹了,樱坂无言的仅仅眯了眼。
“怎么?难道樱坂也有此经验?”
“初中一年级的时候面临废部危机,被要求在舞台上进行邀请新人的公开表演。”
“什么?难道你接受组织考验跳了空手道舞蹈?”中野一脸认真的乱入,被樱坂魄力十足的瞪了回去,看起来似乎不太愿意说出初中时代文化祭的污点。
“那么,之后社团怎样了?”
“被废除了。”
“这样啊。”
“翔南也是只有柔道部没有空手道部呢。”山下深刻的叹着,由此可见,离能够在全国高中运动会出场的层次还远的很呢。
“……然后?哥哥参加哪种的?”
“好像一年级和三年级是舞台表演,二年级是模拟店。”
那个当然不是出自个人意愿,似乎是以抽选形式来决定的。
“光是想象就很痛苦的感觉。”
“我也这么觉得。”
“本来男校的文化祭什么的就完全无法想象。”
那根本不是想象力太过缺乏的原因,中野种种想法全部写在脸上了。
“不是……所以说,文化祭那个东西和体育祭比起来的话,怎么说……就是那个应该女孩子啊华丽呀那样什么的,存在那种的固有印象的吧?”夹带手舞足蹈的强力说明。
也就是说,就中野来说没有女孩儿的文化祭是想象不能——大概是这个意思了。
“是说,那个超级美型的哥哥在模拟店叫唤吆喝‘欢迎光临、请光临’什么的,感觉绝对会排长队。”
实际上在帐篷里,雅纪似乎只是生疏笨拙的把要塞进炒面里的卷心菜切碎而已,那样的姿态尙人光是想象就不由的笑喷出来。
——这样太过失礼了吧?
虽然嘴上没说,但当时雅纪的脸上已经充分表达了他如此的抗议。
“舞台表演到底是要做什么?”
“剑舞。”
说到这里,这次三人凑近小声议论。
“嗯……我明白。”
“果然,因为是剑道部?”
“完全能够理解的感觉。”
虽然在模拟店的雅纪完全无法想象,但是剑舞的话挥起一剑的英姿立刻能够显现出来,不仅仅是尙人,其他三人也是如此,这并不是偏袒,那个根本就是把雅纪炫目的地方汇集展现出来了的感觉。
“你哥的剑舞,感觉超级适合舞台表演的。”话方由山下嘴里说出来,立刻得到樱坂与中野深深的颔首赞同。
“(即使是剑舞,)果然连步伐啊姿势啊这样的基础都做不了的话就会演变成小儿科的武打游戏而已了。”那些是和空手道的「拳」、「踢」、「挡」相同意义上的根本性的东西,在这一点上,樱坂是非常固守的。
“如果造型没做好不是很丢人?”
“畏头畏尾的那种。”
“筱宫,看过吗?”
“就是不是现场的。”遗憾的说。
“啊?那么,难道是视频什么的?”
“嗯。”
“那种,有去拍摄下来?”
“好像是用来做毕业纪念品。”尚人也不清楚。
于是
“咦——”
“难以置信。”
“真的假的?”
三人如出一辙地膛目结舌。
“泷芙高中,毕业附带赠品是那种?”
“不是仅仅是相册吗?”
“超豪华的感觉。”
第一次看泷芙高中的文化祭录像的舞台篇时心跳不已,一想到那里面有自己所不知道的高中时代的雅纪,更加的激动兴奋。
录像里,剑道部的剑舞是压轴节目,那里明明是平凡至极的被当作舞台的普通讲台,台上的部员明明是统一的和服饰——学年不同颜色会有区别——拿着模仿真剑的刀的雅纪他们(注:双刃为剑,单刃为刀),仅仅是从舞台边走上台就足以改变整个会场的氛围。
场内的吵杂声立刻停止。
然后,音乐附和着和太鼓的声音,雅纪他们开始动作。
敏捷利落、
明快锋锐、
白刃的亮光在聚光灯的照射下闪烁游走、
纯熟如行云流水般的身体优雅而强韧、
一丝不乱的,飞扬着、
——舞动着。
尚人屏住呼吸,目不转睛的锁定画面,在那里,有着世外桃源般静怡的森林,如梦似幻的雪在飞舞,数千片樱花轻轻飘洒于清流之上。
——那样幻美绝伦人间绝无的景象感觉就近在眼前。
然后,在最后的最后,被敲打的大太鼓发出一声格外重的低音的瞬间所有都成为了静止。
之后,暴风雨般的掌声和欢呼声几乎冲破云霄。
如果计算时间,大概有差不多五分钟的梦幻表演,但是刻录成录像似乎被压缩掉了部分。
尚人也跟着一起鼓掌到手痛。
虽然知道这是dvd,实在是用不着如此激动又兴奋,但是,厉害。
好厉害。
太过厉害了。
狂热的心脏变成了雀跃难耐的状态。
——小雅,好厉害,小雅,太炫丽,小雅,啊,真是的,暴帅啊,兴奋不已的极力赞叹着。
多少的赞美都觉得不够,此时自觉词汇量贫瘠到疼痛的地步。
看着一反常态感动莫名的尚人,雅纪嘴边悄悄泛起笑意,如今仅仅是想起那个时候的光景,尚人的胸膛就变得灼热起来。
“让人羡慕啊。”
“同感。”
“……真是呢。”
山下、中野以及樱坂吐露了同样的心声。
倒不是羡慕毕业纪念品的奢华,而是在那个稀有绝品里能够看到跳着剑舞的雅纪——这个意义上的羡慕。
“呐,呐,筱宫。”
“什么?”
“那个录像,你家里有吗?”
“有啊。”
“那,能让我看看不?”
“……啊?”
“超级想看。”
中野的眼睛明亮的闪着光辉向尚人逼近。
山下也不甘示弱的把脸凑过来“我也要、我也要。”
樱坂最后开口“那,我也是。”很严肃的表情说出那种话来。
“那么强烈的……想看啊?”
“想看!