见姐姐真是太美好了。
蓝羽今天是有计划的，她赶着最后一堂课把所有的作业写好，晚上的时间打开电脑查看御书房，还有那对美丽的双生姐妹花。蓝羽是怀揣着梦想，纯洁的心思去查阅的，但是百度出来的结果让她大跌眼镜，网上对于双生姐妹花的评价完全走向了两个极端，一边是超级粉，一边是超级黑，各执其词。
两个群体各建一个贴吧，一个在里面大造声势说着方晓晓和方浅浅各种不齿的行为，譬如代笔写文，譬如花心，譬如害死了一个爱她，待她如生命的伊芳菲，又或者姐妹俩都大搞同性恋……其实，内容大半部分都是写方晓晓的，然后方浅浅作为一个模子刻出来的妹妹，不管是躺着坐着还是趴着，都注定要中枪；另一面，那个群体尊称方晓晓为大神，方浅浅为小神，既然称之为神，肯定少不了华丽的词藻去描绘心中那份美好，字字都是她们对神的喜爱；除了这两位，还有一个姑娘最为出彩，她的名字叫完颜玉，人们称她为小萌物，萌物具有专属性，神的萌物。大神小神姿色不错，不知道这完颜玉长得如何，蓝羽暗自思忖。
纷纷扬扬的杂乱消息中，粉丝们是吵闹的很热络，但是当事者们却从没有给出任何答案，这让蓝羽不知道该信服哪一个，她就是那路人，现在这两队人站在她面前各执一词，都说自己才是真相，蓝羽不知道该如何评判。蓝羽最后还是没有站队，她觉得站在哪一方都不对，没有调查不仅没有发言权，也没有决定权。
同性恋，作为21世纪的现代姑娘，要说从没听说过这个词，可能性不大。要说极度反感也过于夸张，只要不是自己，蓝羽觉得可以试着去接纳，具体能接纳到什么程度，蓝羽无法想象。蓝羽内心里想的是：毕竟可能的话，没人会非要选择逆世人的道德制高点与同性结合，除非是真的相爱，而且爱到死去活来吧？
双生姐妹花某种意义来说只是点缀，官方给出这本精装册子也是为了宣传御书房杂志的，御书房是红花，姐妹花是绿叶，红绿相称特别惹眼，而御书房也是蓝羽关注的重点。待蓝羽细细查看之后，才知道双生姐妹花里的方浅浅在御书房是浓浓的一笔丹青色，叫人忽视不得，而这个叫方晓晓的亦是在御书房的前进历程里写下了一笔，上一届的征文比赛里，方晓晓是冠军，完颜玉亦是冠军，而方浅浅曾经是裁判，这不得不叫人多想，所谓的内/幕就是如此吧。你费尽心思参加比赛，比到最后发现裁判是竞争对手的七大姑或是八大姨，然后你就莫名其妙地输了，蓝羽突然觉得这个比赛可能没有她想象中的那么简单，在人脉甚为重要的天朝，似乎任何比赛都少不了走后门。蓝羽得想想，她这个征文要如何参赛才能胜出，单单靠实力来讲纵使她是天生的优秀苗子，但架不住全国那么多的优秀苗子扎堆，但她如果能剑走偏锋，没准会成为一匹黑马。
蓝羽沉浸在网络世界里，除了查看消息外，她特意点开了参赛获胜的作品，对于画画的初学者，再没人指导的情况下临摹一些作品不外乎是一个好的途径，蓝羽亦是如此，她想看看前辈们获胜的因素是什么，为什么那么多参赛者，前辈们就可以获胜呢？精髓，她要找出精髓，理解透彻之后转化为自我的一部分。
蓝希做好了作业就把四年级的课本拿出来，她生活上似乎很依赖蓝羽，但学习上恰恰相反，她会自我系统地学习书本上的知识，但凡她学习过的都掌握的扎实，不过终究是小孩子，时而会有不懂的，她会整理好第二天去问老师，就是不会去问蓝羽。蓝希的学习计划自以为是悄无声息地进行，姐姐不知道她的进程如何，等到未来的某一天，她也许会让姐姐大吃一惊，和姐姐站在同一年级。老师们还是很喜欢教导蓝希的，小孩子爱学习那是好事，况且蓝希基本上都是排在头名，她能专注于学习，班主任最高兴不过了。
蓝羽平日里以学习为主，要说业余爱好也无非是读书，听听音乐，是标标准准的好学生，外表看起来是不太合群，主要源于她是慢热型，性子处于常温下，再加上外貌和学习都不差，在旁人眼里就有一种高傲冷漠，藐视群雄的感觉。君子之心还好办，怕就是有了小人的小肚鸡肠，所以在班里又或是同年组里对蓝羽看不惯的人还是有的，明面上没说什么，暗地里都说她是假清高，蓝羽耳闻不去辩解，连回应都懒得做出来了。
蓝羽点开所谓代笔的那篇文，名义作者方晓晓，实际作者完颜玉，因为这篇文排行各种第一，蓝羽戳进去一篇文，没想到接触到了一个全新的世界。这个世界里，异性恋是有的，但只能是配角，百合才是她们的王道，从最初的相遇相知到相恋，每一步都像是工笔刀下的细细雕刻，工笔刀一刀一刀勾画，划过皮肉深入到骨头，再深入到骨髓，最后流淌全身，身体里的每一处都被镌刻一个人的名字。很显然，这篇文里的两个女主角将对方视为生命一般，文章只读了一点，但结局蓝羽多半有了一个猜测，这文肯定是欢喜结局吧？毕竟现实艰难，网络世界里该是欢喜的多。蓝羽看文没有去看评论，不想外人的评论影响到她一丝一毫，她想以自己的角度去观察，了解，定义百合二字，所以悲剧结尾这是后来让蓝羽对这个故事印象深刻的另外一个原因。
大神？小萌物？姑姑？蓝羽看到这些称呼都哭笑不得，文章风格时而轻快，时而沉重，字里行间的叙事风格自成一派，蓝羽当着读一个故事一样放松心情去读。长时间的阅读习惯使得蓝羽的阅读速度很快，二十几章没读出味道来发现下一章看不了了，她点击之后才发觉，原来需要花钱的。蓝羽抬起手腕，时间不早了，竟然十点多了，小不点还在旁边笔耕不辍，她探身一瞧，蓝希就捂住本子，嘴里嘟囔着，“不许偷看，不许偷看！”
“我是光明正大地看，你到底是写作业还是在做什么？”蓝羽本没有好奇心，小孩子一再遮遮掩掩，她就怀疑蓝希根本没学习。蓝羽伸手就要去扒开蓝希的小胳膊，蓝希动作比她更快，抓起桌上的书笔直接跑回房里去了。蓝羽伸在半空中的手扬着，向着蓝希跑开的方向，小不点几步就没了影子，蓝羽望着桌上被漏下的天蓝色笔记本，正是她当做生日礼物送给蓝希的。
蓝羽倒没想过偷窥，所以手里随意拨弄着锁头，密码是什么呢？蓝羽拨了几次都不对，正要尝试自己的生日时，蓝希噔噔噔几步跑到她跟前，“姐姐，我的笔记本还我！”不是陈述，不是恳求，嫩嫩的嗓音竟然有几分命令。蓝羽挑眉，手扬的更高，质问，“你本子里写的什么？”
蓝羽今天是有计划的，她赶着最后一堂课把所有的作业写好，晚上的时间打开电脑查看御书房，还有那对美丽的双生姐妹花。蓝羽是怀揣着梦想，纯洁的心思去查阅的，但是百度出来的结果让她大跌眼镜，网上对于双生姐妹花的评价完全走向了两个极端，一边是超级粉，一边是超级黑，各执其词。
两个群体各建一个贴吧，一个在里面大造声势说着方晓晓和方浅浅各种不齿的行为，譬如代笔写文，譬如花心，譬如害死了一个爱她，待她如生命的伊芳菲，又或者姐妹俩都大搞同性恋……其实，内容大半部分都是写方晓晓的，然后方浅浅作为一个模子刻出来的妹妹，不管是躺着坐着还是趴着，都注定要中枪；另一面，那个群体尊称方晓晓为大神，方浅浅为小神，既然称之为神，肯定少不了华丽的词藻去描绘心中那份美好，字字都是她们对神的喜爱；除了这两位，还有一个姑娘最为出彩，她的名字叫完颜玉，人们称她为小萌物，萌物具有专属性，神的萌物。大神小神姿色不错，不知道这完颜玉长得如何，蓝羽暗自思忖。
纷纷扬扬的杂乱消息中，粉丝们是吵闹的很热络，但是当事者们却从没有给出任何答案，这让蓝羽不知道该信服哪一个，她就是那路人，现在这两队人站在她面前各执一词，都说自己才是真相，蓝羽不知道该如何评判。蓝羽最后还是没有站队，她觉得站在哪一方都不对，没有调查不仅没有发言权，也没有决定权。
同性恋，作为21世纪的现代姑娘，要说从没听说过这个词，可能性不大。要说极度反感也过于夸张，只要不是自己，蓝羽觉得可以试着去接纳，具体能接纳到什么程度，蓝羽无法想象。蓝羽内心里想的是：毕竟可能的话，没人会非要选择逆世人的道德制高点与同性结合，除非是真的相爱，而且爱到死去活来吧？
双生姐妹花某种意义来说只是点缀，官方给出这本精装册子也是为了宣传御书房杂志的，御书房是红花，姐妹花是绿叶，红绿相称特别惹眼，而御书房也是蓝羽关注的重点。待蓝羽细细查看之后，才知道双生姐妹花里的方浅浅在御书房是浓浓的一笔丹青色，叫人忽视不得，而这个叫方晓晓的亦是在御书房的前进历程里写下了一笔，上一届的征文比赛里，方晓晓是冠军，完颜玉亦是冠军，而方浅浅曾经是裁判，这不得不叫人多想，所谓的内/幕就是如此吧。你费尽心思参加比赛，比到最后发现裁判是竞争对手的七大姑或是八大姨，然后你就莫名其妙地输了，蓝羽突然觉得这个比赛可能没有她想象中的那么简单，在人脉甚为重要的天朝，似乎任何比赛都少不了走后门。蓝羽得想想，她这个征文要如何参赛才能胜出，单单靠实力来讲纵使她是天生的优秀苗子，但架不住全国那么多的优秀苗子扎堆，但她如果能剑走偏锋，没准会成为一匹黑马。
蓝羽沉浸在网络世界里，除了查看消息外，她特意点开了参赛获胜的作品，对于画画的初学者，再没人指导的情况下临摹一些作品不外乎是一个好的途径，蓝羽亦是如此，她想看看前辈们获胜的因素是什么，为什么那么多参赛者，前辈们就可以获胜呢？精髓，她要找出精髓，理解透彻之后转化为自我的一部分。
蓝希做好了作业就把四年级的课本拿出来，她生活上似乎很依赖蓝羽，但学习上恰恰相反，她会自我系统地学习书本上的知识，但凡她学习过的都掌握的扎实，不过终究是小孩子，时而会有不懂的，她会整理好第二天去问老师，就是不会去问蓝羽。蓝希的学习计划自以为是悄无声息地进行，姐姐不知道她的进程如何，等到未来的某一天，她也许会让姐姐大吃一惊，和姐姐站在同一年级。老师们还是很喜欢教导蓝希的，小孩子爱学习那是好事，况且蓝希基本上都是排在头名，她能专注于学习，班主任最高兴不过了。
蓝羽平日里以学习为主，要说业余爱好也无非是读书，听听音乐，是标标准准的好学生，外表看起来是不太合群，主要源于她是慢热型，性子处于常温下，再加上外貌和学习都不差，在旁人眼里就有一种高傲冷漠，藐视群雄的感觉。君子之心还好办，怕就是有了小人的小肚鸡肠，所以在班里又或是同年组里对蓝羽看不惯的人还是有的，明面上没说什么，暗地里都说她是假清高，蓝羽耳闻不去辩解，连回应都懒得做出来了。
蓝羽点开所谓代笔的那篇文，名义作者方晓晓，实际作者完颜玉，因为这篇文排行各种第一，蓝羽戳进去一篇文，没想到接触到了一个全新的世界。这个世界里，异性恋是有的，但只能是配角，百合才是她们的王道，从最初的相遇相知到相恋，每一步都像是工笔刀下的细细雕刻，工笔刀一刀一刀勾画，划过皮肉深入到骨头，再深入到骨髓，最后流淌全身，身体里的每一处都被镌刻一个人的名字。很显然，这篇文里的两个女主角将对方视为生命一般，文章只读了一点，但结局蓝羽多半有了一个猜测，这文肯定是欢喜结局吧？毕竟现实艰难，网络世界里该是欢喜的多。蓝羽看文没有去看评论，不想外人的评论影响到她一丝一毫，她想以自己的角度去观察，了解，定义百合二字，所以悲剧结尾这是后来让蓝羽对这个故事印象深刻的另外一个原因。
大神？小萌物？姑姑？蓝羽看到这些称呼都哭笑不得，文章风格时而轻快，时而沉重，字里行间的叙事风格自成一派，蓝羽当着读一个故事一样放松心情去读。长时间的阅读习惯使得蓝羽的阅读速度很快，二十几章没读出味道来发现下一章看不了了，她点击之后才发觉，原来需要花钱的。蓝羽抬起手腕，时间不早了，竟然十点多了，小不点还在旁边笔耕不辍，她探身一瞧，蓝希就捂住本子，嘴里嘟囔着，“不许偷看，不许偷看！”
“我是光明正大地看，你到底是写作业还是在做什么？”蓝羽本没有好奇心，小孩子一再遮遮掩掩，她就怀疑蓝希根本没学习。蓝羽伸手就要去扒开蓝希的小胳膊，蓝希动作比她更快，抓起桌上的书笔直接跑回房里去了。蓝羽伸在半空中的手扬着，向着蓝希跑开的方向，小不点几步就没了影子，蓝羽望着桌上被漏下的天蓝色笔记本，正是她当做生日礼物送给蓝希的。
蓝羽倒没想过偷窥，所以手里随意拨弄着锁头，密码是什么呢？蓝羽拨了几次都不对，正要尝试自己的生日时，蓝希噔噔噔几步跑到她跟前，“姐姐，我的笔记本还我！”不是陈述，不是恳求，嫩嫩的嗓音竟然有几分命令。蓝羽挑眉，手扬的更高，质问，“你本子里写的什么？”