傍晚时分李鸿章带领车队來到小站镇,眼前的景象已经和二个月前大为不同,一片欣欣向荣的景象。刘杰带领八百名学子,列队迎接李鸿章的到來。
小站镇建《新武堂》军校时候,利用大片的农田建起。全校分校本部、分校、大场和靶场四部分。校本部居中心,占地一百八十余亩。其建筑格局系仿英国士官学校建成,为一片气象森严的砖瓦结构的建筑群。四面有高大的围墙,墙外有河环护,河两岸古柳成行。军校大门在南侧,隔河有高大的照壁与之相对。门楼高大,面阔三间,气势之雄伟可与直隶总督府大门相比。
朱漆大门饰以铜钉铜环,门楣上悬挂着书有《新武堂》三个大字的横匾。门前有石砌的高台阶,阶前的南路直通河岸。南路两旁有石狮一对,高丈许。河上架一平板桥,以通大场。校本部分南北两院。北院是生活区。南院是军校的中枢和教学区,又分东、中、西、三院。东、西院为教室与学生宿舍,各有十排带长廊的青砖瓦舍,布局对称,各排房舍之间有走廊相通,每两排组成一个独立的院落,院墙开月形门,每院住约一哨学生,俗称一哨道子。中院有校部办事室和尚武堂。高大的尚武堂坐北朝南,四周环以石栏,雕梁画栋,气势宏伟。厅门两侧有副楹联,上书:
尚父符,武侯韬略,简练揣摩成一厅。
报国有志,束发从戎,莘莘学子济斯望。
李鸿章瞅眼楹联,那一定是翁同龢手笔,也不道破,只当沒看见。
堂前有长廊直达校门。尚武堂北面是个大空院。院内有两棵并立的五丈多高的古杨,二木间悬一铜钟。官员在这里训话和发布命令为全校之中枢,校本部的东侧是分校,占地百亩。
“欢迎傅相大人检阅!”最为高大的巴特尔一身戎装,笔挺的站在列队的前面。
李国楼赶紧告知:“傅相大人,军校规矩,一律行军礼,跪拜的大礼取消了。”
“嗯······”李鸿章看着纹丝不动的两列学子,英气勃勃的脸上,散发着狂热的光芒,大声喝道:“同学们辛苦了!”
“首长辛苦!”八百名学子一起呐喊。
“同学们好!”李鸿章扬起手,享受众多爱戴的目光。
“首长好!”八百名学子声音有点稚嫩,但用足力气所发出的声音,那么嘶声力竭。
“嘟嘟嘟嘟!”三十人的仪仗队,左手抬起缚有红丝巾的西洋军号,吹起了简单的旋律。
刘杰赶紧解释道:“傅相大人,新武堂的作息一律以军号为标准。”
李鸿章红光满面,微笑道:“刘杰神很好嘛,人怎么变胖了。”
“下官,每天和年轻人在一起,吃得下,睡得着,又一起出,所以变结实了。”刘杰一路前行,一路介绍新武堂的建设成就,日新月异的变迁,都是他辛苦劳的硕果。
刘杰俨然道:“傅相大人请你放心吧,现在学子们依然住草棚,等下个月红砖四层楼的大瓦房,就盖好了,屋子里都铺有热气管,冬天冻不着一个学子,窗户都是两层玻璃的。学生们沒住新房以前,教官也不住教务楼。”
李鸿章略微点头道:“嗯,学生们晚上吃什么?”
刘杰一边引路,一边道:“傅相大人,学生们都在长身体时候,每天都要见到一荤,二素,再加一个汤,馒头之类的,这是必须的。三天加一餐,一荤一素,若是大运动训练也加餐。我们这里正在兴建养殖场,蔬菜基地,还有养鱼场,让拆迁的当地百姓,也有一份活干。”
“嗯!”李鸿章站在哨所的最高处,拿着望远镜,观看远方的场景。暗自赞叹刘杰动作利索,拆迁的工作出色,把上千亩土地夷为平地。就是不知当地百姓被刘杰驱赶到哪里去了?这种表面文章刘杰倒也干得出色,沒有露出蛛丝马迹。能官放在小站镇浪费了,以后要把刘杰调离新武堂,砍掉李国楼一条臂膀。
夜色将至,四周的场景隐隐约约,李鸿章放下望远镜,洒然儿笑道:“走,和学生们一起吃晚饭。”
“当兵吃粮不忘老百姓,老百姓就是我们父母亲。老百姓供我们吃和穿,忠君爱国保卫父母亲······”
学生们站在饭堂门口唱着吃饭歌,清亮整齐的声音划破夜空。
李鸿章洒然而笑,唱得很雄壮。瞅了李国楼一眼,叹服李国楼能编大白话歌谣,也不怕丢探花郎的脸。
学生排队进入饭堂吃饭,每一桌有一名教官和学生们一起吃饭,饭堂里吃饭悄无声息,每一桌人吃完饭,自己动手收拾桌面,擦拭干净。另一批人进入饭堂吃饭,一张桌子要分三批人轮流吃饭。每桌人吃饭洗碗筷,不用二十分钟。
新武堂其实还沒有开学,兵部沒有拨学生津贴。如今这八百名学生的日常用度,是李国楼自掏腰包。这件事李鸿章和刘铭传心里清楚,但嘴上却不说破,已经提醒过李国楼新武堂的日常用度要到位,反正李国楼欠北洋水师1000万两白银,到时从北洋水师经费里中扣除。
看见李鸿章和学生们吃一样的晚餐,让年轻的学子更加崇拜民族英雄李鸿章。李国楼虽有不满,但也不敢表露出來,能屈能伸才是大丈夫所为,夹缝中求发展,大部队属于李鸿章的,已经板上钉钉,沒有回旋的余地。小规模的学员还是能收入囊中,他就做一路诸侯。
夏天黄昏时间很长,吃完晚饭,李鸿章依然兴致盎然的在新武堂的校址里参观,一群军官闲散的跟在后面。李国楼被刘铭传榨干,把新武堂的老底大揭秘。
靶场在分校之北,占地三百三十余亩。由北、西、南三面拱卫校本部,占地八百八十余亩,以西面之面积最大。军校主要功能为训练初级军官。学习期为四年,分步、骑兵、、工、辎重五科,新武堂军校的教学内容与教学方法是参照德国的军事教育,结合大清的实际情况制订而成的。
军校设备完善,训练严格的一所军事学校。教官和科队长也多聘普鲁士军官以及优秀的淮军军官担任。历來按兵科编队,分别进行教育训练。队长为少校级,担任生活管理和本兵科的术科教练,军事教程由营官教官担任;技术课为劈刺、体、武术等,由技术教官担任,另有技术助教辅助技术训练。各兵种混合编队,一般的军事课和生活管理均在混合队(专科训练除外),队长提为哨官级,伙食也改为哨队办理。
骑兵和辎重科由骑兵科队长兼管,减少了兵种负责人,军事教官为营官。课堂教育,每天至少有半天时间教授课程,除有关军事的战术、兵器、测绘、筑垒及典范令外,并增加理化、数学、历史、地理等,每节课为一个半小时。典范令小册子是教练各项军事动作的准绳。普通知识和外语是辅助教育,聘文职教员担任,以充实学生的军事知识,为逐步全面学习各种军事演习准备条件。
术科训练,先在场进行各种制式教练,再到各教练场演习。野外演习,先由简入繁,再逐步进入全面联合演习。实弹击有打靶场,乘马训练有马场,兵训练有场,工兵有土木工作业场、架桥作业场,爆破演习则选择不致造成危害的场所。辅助术科如体、劈刺、武术等,都有专业教官,在大院进行。器械在校后门外的器械场进行。这些训练每课多为一小时,正式出训练一般两小时,野外演习至少用半天的时间,科目复杂且远离学校时,则增加到一至数日。大演习还携带帐蓬、炊具,在演习地组织生活。
李鸿章在新武堂中院校部办事室里听着李国楼侃侃而谈,心里对于李国楼办事能力更高看一筹。才短短的二个多月时间,李国楼竟然把新武堂建成,已经初具规模。这办事能力之强,连他也自愧不如。这也让他下定决心,要把李国楼捆绑在他的马车之上,决不能让李国楼自成一派。此子绝不是纸上谈兵的赵括,能办成这么多事的人,能力超强,比“刘六麻子”强上百倍。
刘铭传喜上眉梢,说道:“哦,国楼啊。战马已经收购了,不用兵部调度,你真是财大气啊。那我就吃现成饭喽。哈哈哈哈!”
李国楼恨不能一脚把刘铭传踹翻在地,这就是一个军阀,顺我者昌,逆我者亡。“刘六麻子”这种人在军队里搞小帮派,所以才会有“铭字营”炸营这种事发生。把新武堂交给刘铭传,他岂能善罢甘休,呵呵笑道:“刘公肯出山相帮,新武堂一定会成为大清军队的一朵奇葩,绽放出夺目的光芒,学生也要多向你学习,以后多多关照。”
刘铭传大老,听不出李国楼不肯放权的画外音,咧开大嘴笑道:“好说,明天让你看看我练兵的手段,保叫你大开眼界。”
李国楼大惊失色,急忙摆手道:“刘公,这些学生都是文化人,要慢慢來,让他们有忠君爱国的思想之后,克服自身的缺陷,一点点加大训练难度。你若是用强,要不了几天,这些人全部逃跑。读书人肯当兵颇为不易,你千万不要一子打死。他们是冲着傅相大人和刘公的威名才投笔从戎的,你可要手下留情啊。”
李鸿章倒是一听就明白了,急忙说道:“省三,你先看几天,万事不能之过切,磨合很重要,那些教官有你什么军事理念和你有冲突,你也不要急躁。听听小楼怎么说,读书人好面子,你骂几声,打几下,逃跑了岂不是白费功夫。等那些学生吃得好,穿得好,津贴拿到手了,感觉做一名后备役军官是件多么光荣的时候。那时你打他们、骂他们,他们也会接受现实。”
“***雄,什么时候,当兵的人还要哄着啊?八旗子弟就是惯坏了。”刘铭传不敢相信军队里竟然有这种事情,他也是老行伍了,慈不掌兵的道理,从古至今延续下來,沒有变过。
李国楼辩解道:“刘公,这不一样,在这里不叫惯,而叫思想教育,人都有进步的空间。大清有文化的人太少,我们手上资源本來就稀少,若是强人所难,岂不是**飞蛋打一场空。所以教育是摆在第一位的,实在不可理喻的人,到时也只能劝退,但绝大多数人还是能克服困难的。就像我一样,傅相大人给我一顶官帽,我就乖乖听令了嘛。在新武堂要想让学生臣服,首先要以身作则,教官不搞特殊化,开导督促为主,惩罚为辅。若是以后人才储备充盈,那时人才培养才能再上一个台阶。一步到位的事情,是不可能的,就算我们现在教官全部改为普鲁士军官,学员依然这个素质,面临的结局依然不容乐观。”
“嗯,小楼说得很好,怎样的种子,栽培出怎样的瓜,后天培养只能顺势而为,强人所难,反而不美。第一批学员要做出榜样,这样以后全国各地的青年才俊便会趋之若鹜,报考新武堂。”
刘铭传心里一百个不服,但李鸿章赞同了李国楼的主张,他也不敢反对,唯唯诺诺听令。
第400章 参观新武堂在线阅读
小站镇建《新武堂》军校时候,利用大片的农田建起。全校分校本部、分校、大场和靶场四部分。校本部居中心,占地一百八十余亩。其建筑格局系仿英国士官学校建成,为一片气象森严的砖瓦结构的建筑群。四面有高大的围墙,墙外有河环护,河两岸古柳成行。军校大门在南侧,隔河有高大的照壁与之相对。门楼高大,面阔三间,气势之雄伟可与直隶总督府大门相比。
朱漆大门饰以铜钉铜环,门楣上悬挂着书有《新武堂》三个大字的横匾。门前有石砌的高台阶,阶前的南路直通河岸。南路两旁有石狮一对,高丈许。河上架一平板桥,以通大场。校本部分南北两院。北院是生活区。南院是军校的中枢和教学区,又分东、中、西、三院。东、西院为教室与学生宿舍,各有十排带长廊的青砖瓦舍,布局对称,各排房舍之间有走廊相通,每两排组成一个独立的院落,院墙开月形门,每院住约一哨学生,俗称一哨道子。中院有校部办事室和尚武堂。高大的尚武堂坐北朝南,四周环以石栏,雕梁画栋,气势宏伟。厅门两侧有副楹联,上书:
尚父符,武侯韬略,简练揣摩成一厅。
报国有志,束发从戎,莘莘学子济斯望。
李鸿章瞅眼楹联,那一定是翁同龢手笔,也不道破,只当沒看见。
堂前有长廊直达校门。尚武堂北面是个大空院。院内有两棵并立的五丈多高的古杨,二木间悬一铜钟。官员在这里训话和发布命令为全校之中枢,校本部的东侧是分校,占地百亩。
“欢迎傅相大人检阅!”最为高大的巴特尔一身戎装,笔挺的站在列队的前面。
李国楼赶紧告知:“傅相大人,军校规矩,一律行军礼,跪拜的大礼取消了。”
“嗯······”李鸿章看着纹丝不动的两列学子,英气勃勃的脸上,散发着狂热的光芒,大声喝道:“同学们辛苦了!”
“首长辛苦!”八百名学子一起呐喊。
“同学们好!”李鸿章扬起手,享受众多爱戴的目光。
“首长好!”八百名学子声音有点稚嫩,但用足力气所发出的声音,那么嘶声力竭。
“嘟嘟嘟嘟!”三十人的仪仗队,左手抬起缚有红丝巾的西洋军号,吹起了简单的旋律。
刘杰赶紧解释道:“傅相大人,新武堂的作息一律以军号为标准。”
李鸿章红光满面,微笑道:“刘杰神很好嘛,人怎么变胖了。”
“下官,每天和年轻人在一起,吃得下,睡得着,又一起出,所以变结实了。”刘杰一路前行,一路介绍新武堂的建设成就,日新月异的变迁,都是他辛苦劳的硕果。
刘杰俨然道:“傅相大人请你放心吧,现在学子们依然住草棚,等下个月红砖四层楼的大瓦房,就盖好了,屋子里都铺有热气管,冬天冻不着一个学子,窗户都是两层玻璃的。学生们沒住新房以前,教官也不住教务楼。”
李鸿章略微点头道:“嗯,学生们晚上吃什么?”
刘杰一边引路,一边道:“傅相大人,学生们都在长身体时候,每天都要见到一荤,二素,再加一个汤,馒头之类的,这是必须的。三天加一餐,一荤一素,若是大运动训练也加餐。我们这里正在兴建养殖场,蔬菜基地,还有养鱼场,让拆迁的当地百姓,也有一份活干。”
“嗯!”李鸿章站在哨所的最高处,拿着望远镜,观看远方的场景。暗自赞叹刘杰动作利索,拆迁的工作出色,把上千亩土地夷为平地。就是不知当地百姓被刘杰驱赶到哪里去了?这种表面文章刘杰倒也干得出色,沒有露出蛛丝马迹。能官放在小站镇浪费了,以后要把刘杰调离新武堂,砍掉李国楼一条臂膀。
夜色将至,四周的场景隐隐约约,李鸿章放下望远镜,洒然儿笑道:“走,和学生们一起吃晚饭。”
“当兵吃粮不忘老百姓,老百姓就是我们父母亲。老百姓供我们吃和穿,忠君爱国保卫父母亲······”
学生们站在饭堂门口唱着吃饭歌,清亮整齐的声音划破夜空。
李鸿章洒然而笑,唱得很雄壮。瞅了李国楼一眼,叹服李国楼能编大白话歌谣,也不怕丢探花郎的脸。
学生排队进入饭堂吃饭,每一桌有一名教官和学生们一起吃饭,饭堂里吃饭悄无声息,每一桌人吃完饭,自己动手收拾桌面,擦拭干净。另一批人进入饭堂吃饭,一张桌子要分三批人轮流吃饭。每桌人吃饭洗碗筷,不用二十分钟。
新武堂其实还沒有开学,兵部沒有拨学生津贴。如今这八百名学生的日常用度,是李国楼自掏腰包。这件事李鸿章和刘铭传心里清楚,但嘴上却不说破,已经提醒过李国楼新武堂的日常用度要到位,反正李国楼欠北洋水师1000万两白银,到时从北洋水师经费里中扣除。
看见李鸿章和学生们吃一样的晚餐,让年轻的学子更加崇拜民族英雄李鸿章。李国楼虽有不满,但也不敢表露出來,能屈能伸才是大丈夫所为,夹缝中求发展,大部队属于李鸿章的,已经板上钉钉,沒有回旋的余地。小规模的学员还是能收入囊中,他就做一路诸侯。
夏天黄昏时间很长,吃完晚饭,李鸿章依然兴致盎然的在新武堂的校址里参观,一群军官闲散的跟在后面。李国楼被刘铭传榨干,把新武堂的老底大揭秘。
靶场在分校之北,占地三百三十余亩。由北、西、南三面拱卫校本部,占地八百八十余亩,以西面之面积最大。军校主要功能为训练初级军官。学习期为四年,分步、骑兵、、工、辎重五科,新武堂军校的教学内容与教学方法是参照德国的军事教育,结合大清的实际情况制订而成的。
军校设备完善,训练严格的一所军事学校。教官和科队长也多聘普鲁士军官以及优秀的淮军军官担任。历來按兵科编队,分别进行教育训练。队长为少校级,担任生活管理和本兵科的术科教练,军事教程由营官教官担任;技术课为劈刺、体、武术等,由技术教官担任,另有技术助教辅助技术训练。各兵种混合编队,一般的军事课和生活管理均在混合队(专科训练除外),队长提为哨官级,伙食也改为哨队办理。
骑兵和辎重科由骑兵科队长兼管,减少了兵种负责人,军事教官为营官。课堂教育,每天至少有半天时间教授课程,除有关军事的战术、兵器、测绘、筑垒及典范令外,并增加理化、数学、历史、地理等,每节课为一个半小时。典范令小册子是教练各项军事动作的准绳。普通知识和外语是辅助教育,聘文职教员担任,以充实学生的军事知识,为逐步全面学习各种军事演习准备条件。
术科训练,先在场进行各种制式教练,再到各教练场演习。野外演习,先由简入繁,再逐步进入全面联合演习。实弹击有打靶场,乘马训练有马场,兵训练有场,工兵有土木工作业场、架桥作业场,爆破演习则选择不致造成危害的场所。辅助术科如体、劈刺、武术等,都有专业教官,在大院进行。器械在校后门外的器械场进行。这些训练每课多为一小时,正式出训练一般两小时,野外演习至少用半天的时间,科目复杂且远离学校时,则增加到一至数日。大演习还携带帐蓬、炊具,在演习地组织生活。
李鸿章在新武堂中院校部办事室里听着李国楼侃侃而谈,心里对于李国楼办事能力更高看一筹。才短短的二个多月时间,李国楼竟然把新武堂建成,已经初具规模。这办事能力之强,连他也自愧不如。这也让他下定决心,要把李国楼捆绑在他的马车之上,决不能让李国楼自成一派。此子绝不是纸上谈兵的赵括,能办成这么多事的人,能力超强,比“刘六麻子”强上百倍。
刘铭传喜上眉梢,说道:“哦,国楼啊。战马已经收购了,不用兵部调度,你真是财大气啊。那我就吃现成饭喽。哈哈哈哈!”
李国楼恨不能一脚把刘铭传踹翻在地,这就是一个军阀,顺我者昌,逆我者亡。“刘六麻子”这种人在军队里搞小帮派,所以才会有“铭字营”炸营这种事发生。把新武堂交给刘铭传,他岂能善罢甘休,呵呵笑道:“刘公肯出山相帮,新武堂一定会成为大清军队的一朵奇葩,绽放出夺目的光芒,学生也要多向你学习,以后多多关照。”
刘铭传大老,听不出李国楼不肯放权的画外音,咧开大嘴笑道:“好说,明天让你看看我练兵的手段,保叫你大开眼界。”
李国楼大惊失色,急忙摆手道:“刘公,这些学生都是文化人,要慢慢來,让他们有忠君爱国的思想之后,克服自身的缺陷,一点点加大训练难度。你若是用强,要不了几天,这些人全部逃跑。读书人肯当兵颇为不易,你千万不要一子打死。他们是冲着傅相大人和刘公的威名才投笔从戎的,你可要手下留情啊。”
李鸿章倒是一听就明白了,急忙说道:“省三,你先看几天,万事不能之过切,磨合很重要,那些教官有你什么军事理念和你有冲突,你也不要急躁。听听小楼怎么说,读书人好面子,你骂几声,打几下,逃跑了岂不是白费功夫。等那些学生吃得好,穿得好,津贴拿到手了,感觉做一名后备役军官是件多么光荣的时候。那时你打他们、骂他们,他们也会接受现实。”
“***雄,什么时候,当兵的人还要哄着啊?八旗子弟就是惯坏了。”刘铭传不敢相信军队里竟然有这种事情,他也是老行伍了,慈不掌兵的道理,从古至今延续下來,沒有变过。
李国楼辩解道:“刘公,这不一样,在这里不叫惯,而叫思想教育,人都有进步的空间。大清有文化的人太少,我们手上资源本來就稀少,若是强人所难,岂不是**飞蛋打一场空。所以教育是摆在第一位的,实在不可理喻的人,到时也只能劝退,但绝大多数人还是能克服困难的。就像我一样,傅相大人给我一顶官帽,我就乖乖听令了嘛。在新武堂要想让学生臣服,首先要以身作则,教官不搞特殊化,开导督促为主,惩罚为辅。若是以后人才储备充盈,那时人才培养才能再上一个台阶。一步到位的事情,是不可能的,就算我们现在教官全部改为普鲁士军官,学员依然这个素质,面临的结局依然不容乐观。”
“嗯,小楼说得很好,怎样的种子,栽培出怎样的瓜,后天培养只能顺势而为,强人所难,反而不美。第一批学员要做出榜样,这样以后全国各地的青年才俊便会趋之若鹜,报考新武堂。”
刘铭传心里一百个不服,但李鸿章赞同了李国楼的主张,他也不敢反对,唯唯诺诺听令。
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