的痕迹，沿她颈线往下，在她脖间留下印记，他只看了一眼，愈发沉迷地想留下更多。
钟贞抬起他下巴，端详萧珩。
他眼眸漆黑幽深，眼底被阴翳笼罩。
她问：“累不累？”
萧珩不想说话，他摇头，低头又想吻她。
外面的音乐声越来越清晰，钟贞保持一丝理智，轻轻推开他。
两人分开。
萧珩同她擦肩而过，去外面领奖，接受荣誉。
她低下头，安静、匆匆地从一侧门口出去。
方才一霎疯狂如梦似幻。
还好、还好刚刚都散了，人都在看台上。
钟贞舔了舔唇瓣，又回想下刚刚那个吻。
又疯狂又刺激。
不过……她独自站定。
好想他。
想再吻他，或者什么别的。他想要什么，她竭尽所能地给，来补偿她今天的疏忽。
她正想着，身后脚步声急促靠近。
她转头看。
是萧珩，他迅速折回了。
钟贞被他带入男洗手间，他将她抵在门上肆意亲吻、吮咬，她在喘息间隙中回应他。
少年意气风发，不过萧珩今日这般。
今天，她想把全世界的光都送到他面前。
她的吻，让他产生从未如此接近她、察觉她的真实的感觉。
得到胜利，他谁都不想说，只想以另一种方式和她、独独和她分享。
她是他胜利最好的嘉奖。
得胜，不过尔尔，想吻她，是真的。
他吻着那方寸间的肌肤，眼神沉迷。
因为你，我从来都没有失拿过一次第一，也不容许自己失拿。是你说的，要当年级第一的女朋友。
他做这些，不过是为了她观众席上的一眼。
吻完。
钟贞离开他，萧珩逐渐恢复冷静。
她倚在门旁，低声说：“晚上，你等我。”
他望着她。她侧身，正要走，脸庞陷入半明半昧中。
她对他微笑：“你等我。”
他给她两个吻，她予他千千万万。
等我，等我送你千千万万。
☆、十九
运动会结束当日，学校取消了高一高二晚自习。
放学时，萧珩被班主任叫住留下。
“萧珩，你跟我去办公室一趟，我有事要问你。”
底楼走廊的拐角处，钟贞在看墙上张贴的高中数学公式表，两人从十六班处走来，她看去，不期然的一记照面。
钟贞朝他们迎面走来，他看着她，近了，她头就低着，不太想和他对视。他视线停在她雪白发旋处，察觉她步伐顿了下，说：“老师好。”
十六班的班主任对别班的学生态度冷淡，应了声算回。
她在他身侧悄然走过。
在她完全离开他视野前，萧珩每一秒的目光都在她身上。
“你认识？”
班主任问他，语气不明。
萧珩：“不认识。”
“有的时候……”她似是感慨，“你们这样的年纪，最经不起诱惑。老师希望你一门心思用在学习上。”
萧珩敛眸，想，她不是诱惑，她是他原生的欲望。
得不到的欲望。
来到二楼的班主任办公室，里头有几位老师在聊天，班主任在自己的格子间坐下，她拍下旁边的椅子，说：“你坐这儿。”
萧珩坐下，举止端正。
他看她在打开学生的电子档案，鼠标下滑，一个个飞速寻找。期间，另一位老师同一位西装革履的男人走过来，萧珩没回头。
一个人开口：“找到了吗？”
声音有些熟悉，他想到这应该是数学组组长。
终于在茫茫文档中找到，鼠标双击，一份学生的电子档案打开。他看向屏幕，是他自己的学生档案。
这种档案会跟随一个人的一生，从上幼儿园到大学毕业，大学毕业后转入所在的公司。一生荣辱印记，全在那几行黑字里头了。
“没有。”班主任摇头，滑到奖项情况那栏。
那处一片空白，没有任何记录。
“不可能。”西装男人忽地夺过鼠标，又亲自找了一遍电子档案，确认是萧珩的，再打开。
结果仍是空白一片。
他如遭雷击地呆立，神情错愕。
组长问：“你是不是记错了？”
“不可能。”他摇头喃喃，看向萧珩。
“萧珩。”他话语中有些微激动，“我一定不会看错的，只过了一年多，那几张奥数卷我也看过了，只有你……只有你会习惯用那样的解题技巧和思路……”
曾经，让他为之惊叹的缜密逻辑思维，无论如何也忘不了。
“萧珩，”旁边老师问他，“你认识他吗？”
他打量了一眼，口吻淡漠：“不认识。”
周怀远急急摆手，“没事，没事。”
他不由紧盯着萧珩，低声质问：“你不认我也没事，我就问你，我就问你……”
“那些奖呢？四年里的那些奖呢？你的那些记录去哪了？”
他曾经为之骄傲的无上荣耀、他帮他得到前所未有的瞩目、让他得以在短短几年内成功的荣誉……如今，所有的所有，都在哪里？
萧珩眼神安静地看着周怀远：“老师，能松手吗？”
他犹豫地收手。
身旁两位老师神情茫然。
周怀远陡然回过神，滑动鼠标看他的档案中学校情况。
没有……没有……没有曾经的记录……
普通人做不到这样的，根本做不到删除档案中的一条。
一时缄默。
萧珩瞥到时间，起身：“老师，我想我要回家了。”
班主任看了眼两位老师，有些为难，确实也没什么理由留他。
数学组组长不由开口：“萧珩，你真的不认识周怀远周老师吗？”
“老师认错人了。”萧珩说，“档案就是事实。”
他看向周怀远：“老师，不是吗？”
他无言以对，少年径自离开。
“周老师，这怎么回事？”几位老师疑惑地凑过来。
周怀远认命地关掉页面，叹气：“萧珩……是我少年班中的学生。”
老师讶异：“少年班？”
所谓少年班，即以超常少年组成的班级，是一种特殊的教育模式。周怀远所在的中学，是国内较早成立少年班教育模式的学校之一。
在此种教育模式下，学生们仅用三年时间，学完初高中六年学业。此种教育模式只为培养最高尖端精英，也只适合智力水平超常的孩子。
“那届少年班学生层层筛选下来，只留下二十名。他是所有学生中，检测各项素质最好的一位。”
他曾对他抱以巨大的期望。少年将数十倍的荣光回加到他身上。
那段时间回想起来，真的是他这半生中最光耀
钟贞抬起他下巴，端详萧珩。
他眼眸漆黑幽深，眼底被阴翳笼罩。
她问：“累不累？”
萧珩不想说话，他摇头，低头又想吻她。
外面的音乐声越来越清晰，钟贞保持一丝理智，轻轻推开他。
两人分开。
萧珩同她擦肩而过，去外面领奖，接受荣誉。
她低下头，安静、匆匆地从一侧门口出去。
方才一霎疯狂如梦似幻。
还好、还好刚刚都散了，人都在看台上。
钟贞舔了舔唇瓣，又回想下刚刚那个吻。
又疯狂又刺激。
不过……她独自站定。
好想他。
想再吻他，或者什么别的。他想要什么，她竭尽所能地给，来补偿她今天的疏忽。
她正想着，身后脚步声急促靠近。
她转头看。
是萧珩，他迅速折回了。
钟贞被他带入男洗手间，他将她抵在门上肆意亲吻、吮咬，她在喘息间隙中回应他。
少年意气风发，不过萧珩今日这般。
今天，她想把全世界的光都送到他面前。
她的吻，让他产生从未如此接近她、察觉她的真实的感觉。
得到胜利，他谁都不想说，只想以另一种方式和她、独独和她分享。
她是他胜利最好的嘉奖。
得胜，不过尔尔，想吻她，是真的。
他吻着那方寸间的肌肤，眼神沉迷。
因为你，我从来都没有失拿过一次第一，也不容许自己失拿。是你说的，要当年级第一的女朋友。
他做这些，不过是为了她观众席上的一眼。
吻完。
钟贞离开他，萧珩逐渐恢复冷静。
她倚在门旁，低声说：“晚上，你等我。”
他望着她。她侧身，正要走，脸庞陷入半明半昧中。
她对他微笑：“你等我。”
他给她两个吻，她予他千千万万。
等我，等我送你千千万万。
☆、十九
运动会结束当日，学校取消了高一高二晚自习。
放学时，萧珩被班主任叫住留下。
“萧珩，你跟我去办公室一趟，我有事要问你。”
底楼走廊的拐角处，钟贞在看墙上张贴的高中数学公式表，两人从十六班处走来，她看去，不期然的一记照面。
钟贞朝他们迎面走来，他看着她，近了，她头就低着，不太想和他对视。他视线停在她雪白发旋处，察觉她步伐顿了下，说：“老师好。”
十六班的班主任对别班的学生态度冷淡，应了声算回。
她在他身侧悄然走过。
在她完全离开他视野前，萧珩每一秒的目光都在她身上。
“你认识？”
班主任问他，语气不明。
萧珩：“不认识。”
“有的时候……”她似是感慨，“你们这样的年纪，最经不起诱惑。老师希望你一门心思用在学习上。”
萧珩敛眸，想，她不是诱惑，她是他原生的欲望。
得不到的欲望。
来到二楼的班主任办公室，里头有几位老师在聊天，班主任在自己的格子间坐下，她拍下旁边的椅子，说：“你坐这儿。”
萧珩坐下，举止端正。
他看她在打开学生的电子档案，鼠标下滑，一个个飞速寻找。期间，另一位老师同一位西装革履的男人走过来，萧珩没回头。
一个人开口：“找到了吗？”
声音有些熟悉，他想到这应该是数学组组长。
终于在茫茫文档中找到，鼠标双击，一份学生的电子档案打开。他看向屏幕，是他自己的学生档案。
这种档案会跟随一个人的一生，从上幼儿园到大学毕业，大学毕业后转入所在的公司。一生荣辱印记，全在那几行黑字里头了。
“没有。”班主任摇头，滑到奖项情况那栏。
那处一片空白，没有任何记录。
“不可能。”西装男人忽地夺过鼠标，又亲自找了一遍电子档案，确认是萧珩的，再打开。
结果仍是空白一片。
他如遭雷击地呆立，神情错愕。
组长问：“你是不是记错了？”
“不可能。”他摇头喃喃，看向萧珩。
“萧珩。”他话语中有些微激动，“我一定不会看错的，只过了一年多，那几张奥数卷我也看过了，只有你……只有你会习惯用那样的解题技巧和思路……”
曾经，让他为之惊叹的缜密逻辑思维，无论如何也忘不了。
“萧珩，”旁边老师问他，“你认识他吗？”
他打量了一眼，口吻淡漠：“不认识。”
周怀远急急摆手，“没事，没事。”
他不由紧盯着萧珩，低声质问：“你不认我也没事，我就问你，我就问你……”
“那些奖呢？四年里的那些奖呢？你的那些记录去哪了？”
他曾经为之骄傲的无上荣耀、他帮他得到前所未有的瞩目、让他得以在短短几年内成功的荣誉……如今，所有的所有，都在哪里？
萧珩眼神安静地看着周怀远：“老师，能松手吗？”
他犹豫地收手。
身旁两位老师神情茫然。
周怀远陡然回过神，滑动鼠标看他的档案中学校情况。
没有……没有……没有曾经的记录……
普通人做不到这样的，根本做不到删除档案中的一条。
一时缄默。
萧珩瞥到时间，起身：“老师，我想我要回家了。”
班主任看了眼两位老师，有些为难，确实也没什么理由留他。
数学组组长不由开口：“萧珩，你真的不认识周怀远周老师吗？”
“老师认错人了。”萧珩说，“档案就是事实。”
他看向周怀远：“老师，不是吗？”
他无言以对，少年径自离开。
“周老师，这怎么回事？”几位老师疑惑地凑过来。
周怀远认命地关掉页面，叹气：“萧珩……是我少年班中的学生。”
老师讶异：“少年班？”
所谓少年班，即以超常少年组成的班级，是一种特殊的教育模式。周怀远所在的中学，是国内较早成立少年班教育模式的学校之一。
在此种教育模式下，学生们仅用三年时间，学完初高中六年学业。此种教育模式只为培养最高尖端精英，也只适合智力水平超常的孩子。
“那届少年班学生层层筛选下来，只留下二十名。他是所有学生中，检测各项素质最好的一位。”
他曾对他抱以巨大的期望。少年将数十倍的荣光回加到他身上。
那段时间回想起来，真的是他这半生中最光耀