股市很热，风险很大，危机很近，时间很紧，所以魏军办事的效率也很高。
林淼早上接到通知，晚上就被带到了社科局研究生院的小礼堂，参加所谓的《寻仙》文学价值研究采访会，嘉宾是他和付培明，主持人就是尼玛魏军本人，台底下则坐了差不多一百来个院里的学生和老师。林淼坐下来的时候看着现场气氛，暗暗发誓如果换做是自己，哪怕自己再缺钱，不管对方给多少钱，他都绝对不能把自己丢在这样的环境中。
这和能力、水平、本事这些词都没关系，甚至和勇气、决心、信念都没关系，关羽敢单刀赴会是因为身后有两国关系的博弈在里头，所以艺高人胆大不怕被弄死，但付培明凭什么敢只身闯龙潭虎穴？就凭他有个京大的教师编制？要钱不要命的人，早晚会被社会遗弃。
这个所谓的社会，也包括个人所归属的组织。
林淼看着面前的空椅子，给付培明贴了笨蛋的标签。又或者说，他只是纯粹的无知到完全没意识他的行为，会给别人带去什么麻烦——这里头包含的道理很简单，凡是有人毫无理由地给你好处，那背后定然藏着恶意，这个道理，连洛漓和晓晓都明白，所以两个小丫头都从来不接受班上小男孩送她们的小礼物。可付培明这位副教授，却在明知林淼要出场的情况下，拿了社科局研究生院的邀请费，大摇大摆地应战了。
对，就是应战。
傻逼都看得出来，这就是一次有针对性的采访。可付培明却掉以轻心到以为这仅仅只是一次“对抗性交流”，是给自己找回面子的机会，并且极有可能在内心深处认定，在一对一的公平交流中，自己绝对是有碾压性优势的，哪怕林淼握有《寻仙》的最终解释权。
晚上六点半过后，伴随着从屋外吹进来的已经略微转凉的夜风，小礼堂里的人逐渐增加，林淼和魏军早早地就坐在自己的位置上，舞台上还放着一副喷绘，写着这场采访的内容，以及主要嘉宾和主持人的名字。主办单位，则是《中国社科局文学观察报》。
算是社科局的头部刊物，发行量虽然不高，但在圈子里的影响力相当大。
等到六点五十多，付培明在几个京大同事的陪伴下来到现场，大步走上了舞台。
众目睽睽之下，付培明和魏军很是客气地握了握手，然后跟林淼轻轻一握。
魏军冲台下拍了拍手，小礼堂里便响起一阵稀稀拉拉的掌声。
“各位同学，各位老师，各位朋友，今天咱们这个采访会开得有点突然，宣传力度不够，所以呢来的人也有限。不过山不在高，有仙则名，咱们做采访，关键还是要请到对的人。今天请来的两位，一位是现在在社会舆论层面上，争议很大的《寻仙》的作者之一，林淼。
不避嫌地告诉大家，咱们淼淼是我的同门师弟，当然了，现在是新社会了，不讲师徒关系了，那我换个更进步的说法，淼淼是我在治学道路和探索世界和社会真相这件事上，跟我有着同一个思想启发者，并且到目前为止志同道合的忘年交，这个说法，抛开学术背景和学术成就不谈，大家应该可以接受吧？”
魏军一阵侃侃而谈，底下掌声一片。
魏军笑了笑，又继续介绍道：“另一位嘉宾，是京城大学的文学系的付培明副教授，我们今天请付老师来呢，主要是出于两个原因。
第一个原因当然是出于付老师的专业研究方向，付老师是主攻当代魔幻文学的，据我所知评副高职称的时候，写的论文就是《小说魔戒中的阶级斗争与社会存在方式的冲突关系》，这个领域的研究，咱们社科局是没有人做的，因为跟咱们的现实环境差距比较大，我们就算有老师或者哪个研究室想做，这个经费一般是批不下来的。
为什么批不下来呢？因为现在咱们学院的经费基本就是我来批，你们如果找我要这笔钱，我肯定不给。所以今天退而求其次，我们就直接以重金邀请的方式，把付老师连同他的研究成果一起请过来了。这是第一个原因……”
付培明怎么听魏军这段话都感到别扭，但钱都拿了，而且都做好跟林淼再战一次的准备了，总不能坐下来就走，所以只能先忍着。
然后又听魏军接着往下说道：“请付老师来的第二个原因，其实比第一个更重要。上个月吧，央视《对话》有一起关于林淼小朋友的节目，大家可能有人看过吧？那次节目我也参加了，不过我是坐在旁边看的，但付老师不一样，付老师是节目总监特别请过去的嘉宾。那他们邀请付老师呢，主要就是为了和林淼探讨《寻仙》的写作。
但是那天大家探讨的方向和今天我们想探讨的方向不一样，那天讨论的是林淼只是提供了想法和大纲，但《寻仙》的写作是由狄唯是老师完成的，那林淼到底还能不能算作是这本作品的作者。付老师当时立场很坚定，坚决认为林淼不是……”
付培明忍不住拿起话筒打断道：“我现在依然这么认为。”
魏军哈哈一笑：“好吧，既然付老师这么坚持，那我们就先求同存异，保留付老师的个人意见。其实我今天是希望通过这场采访，让两位一笑泯恩仇的……”
付培明又打断道：“一笑泯恩仇可以。观点归观点，关系归关系，对林淼同学在他这个年纪所取得的成绩，我还是非常欣赏和佩服的。”
魏军笑着说道：“付老师心胸宽阔，对事不对人的态度，非常值得我们在场的同学们学习啊。”
话音落下，台下响起一阵掌声。
魏军这时才坐回到他主持人的位置上，看林淼一眼，又望向付培明，面带笑容道：“那现在两位的情况我都介绍了差不多了，咱们就开始今天的正题吧。我为今天的这场采访，准备了不少题目，两位嘉宾，谁想先回答我的问题？”
付培明憋不住道：“我先来吧。”
“好。”魏军从屁股后面拿出几张纸，但没看，直接随口问道，“付老师看过《寻仙》吗？”
付培明道：“当然看过。”
魏军道：“您觉得《寻仙》这本书的思想性怎么样？”
付培明呵呵一笑，很蔑视的表情道：“我基本可以负责任地说，毫无思想性。如果你非要让我说他的思想深度，我只能说，很幼稚，很浅薄，但是不可否认，狄唯是老师写得很好，是一个有趣的故事。就商业性来讲，《寻仙》绝对是成功的，一码归一码，我们要实事求是。”
魏军马上问道：“付老师下这个结论，和上次跟林淼同学发生观点冲突有关系吗？”
付培明正色，嗓音都抬高了不少：“完全没有！而且应该来说，正是因为有了上次的事情，我才更要坚持自己原先的观点。那就是正因为林淼在他这个年纪，赋予了这本书幼稚的世界观和价值观，才浪费了狄唯是优秀的写作天分，如果这本书是由狄唯是自己来写，我敢打赌，思想性上，肯定要比现在这本《寻仙》更加的深刻，价值取向上，也更加的普世和进步。”
魏军转头望向林淼，问道：“淼淼，对付老师的这个观点，你有什么看法？”
林淼打开话筒，现场的音箱长长地嗡了一声。
林淼捂住耳朵，过了几秒，才缓缓说道：“付老师的观点，是他个人对《寻仙》的理解，一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，《寻仙》算上盗版和海外读者，总的读者数量，别说一千个，就是一千万，都是低估了它。
所以这么大的读者基数摆在这里，我们身为创作者，是绝对不可能去尝试统一读者对作品本身的理解的，不但做不到，而且有这个想法也不应该。因为这个想法真的很愚蠢，所以不管付老师对《寻仙》有什么看法，我都完全赞成他；反过来讲，如果现在有个人非要夸《寻仙》，说《寻仙》是比《魔戒》好一万倍的史诗级世界名著，那我也一样同意他。
因为读者怎么想，其实跟我没关系。
书都写出来了，书都印出来了，书都卖出去了，争这个长短有什么意义吗？读者和读者之间争论，我不管，读者如果管我要说法，那我没说法。非要说必须给个说法，那我只能表示，我会敦促狄老师把《寻仙》的第二部写好，对了，第二部的大纲和情节也是由我设计，由狄老师再做细化和自由发挥，第三部仙界篇我们也是这么操作。”
付培明插话道：“你这是避重就轻。”
“副教授稍等，我还没说完。”林淼打断道，“但是！”
林淼声音一响。
音箱又“嗡——”了一下，林淼不管不顾继续道：“但是，虽然说我对副教授的观点没什么好说的，但对副教授所提出来的判断，是可以用事实回答一下的。副教授说如果这个本让狄老师来写，作品的世界观和价值观，肯定会有比较不一样。那么这样好了，我正好有狄老师家的联系方式，更不凑巧呢，我出门向来是习惯带通讯工具的，清清，把手机给我。”
林淼朝台下喊了声。
黄清清忙拎着书包跑上台。
林淼呵呵呵笑着对付培明道：“副教授，我现场给狄老师打个电话，我假装在家里问他，我们大家一起听一下狄老师的想法好不好？”
台底下一阵高呼：“好——！”
付培明顿时脸色一变，脱口而出道：“我觉得不好！万一你们事先串通过了呢？”
“副教授，这就没意思了啊。整天阴谋论，拿出证据还要证明证据是真的，按你这个逻辑，这个圈圈可以画到人类灭绝啊！”林淼从黄清清手里接过手机，干脆递给付培明道，“那要不这样，你假装是热心读者，你自己打这个电话，你来问！”
付培明不接手机，板着脸坚持道：“如果你们事先准备过，谁问都是一样的答案！”
林淼拿着手机笑道：“可我来之前也不知道你会提到狄老师啊。”
付培明也不管不顾了，反正撕破了脸，干脆就一条道走到黑，越发嘴硬：“狄唯是这么关键的人物，你稍微有所防范，就肯定有所准备，不奇怪。”
林淼继续保持微笑：“哦，那反正您的意思就是，不管是我还是狄老师，都没办法扭转您对这本书的看法，您也完全不可能相信和接受，我们两个人各自对这本书的创作理念和想法了，对不对？一句话，不管我和狄老师说什么，反正您就是不信，因为我们没有证据能证明，我们两个人说的话是真的，是不是这样？”
付培明愣了片刻，一咬牙道：“对！就是这样！”
“好吧，我誓死捍卫你怀疑我们的权利。”林淼笑着收起手机，又紧跟着反问了一句，“副教授，您写那篇关于《魔戒》的论文时，有征求过原作者的意见吗？”
付培明嗤笑道：“小朋友，你还是要多读书啊，《魔戒》的原作者已经去世很多年了。”
林淼接道：“所以您的意思是，您在完全没跟原作者接触过的情况下，却居然成功且有力地解读了他的作品，至于这个解读是不是正确，是不是符合原作者的意思，主要在于您是否坚持自己的论点，而不在于原作者是否这么理解。是这样吗？”
付培明略生气道：“你不要乱替我说话，当然不是！”
林淼反问：“那如果现在有作者的直系亲属或者创作合作者站出来，指出您的解读是有问题的，您能不能信得过他们？”
付培明微微一顿，看出了话里的陷阱，马上道：“你这是在胡搅蛮缠嘛！”
林淼笑道：“你就说信还是不信不就好了？”
付培明问道：“信又怎么样？不信又怎么样？”
林淼从容回答：“信就是你对国外已死作家和我们国内两个活着的人，采用了双重标准，我会觉得您的治学态度和方法很有问题。
不信的话就是您显然坚持了自己那套循环论证的逻辑，对《魔戒》作者的合作者或者家人的话不予采信，因为没有证据可以证明他们的话源自作者本人的愿意，再假设哪怕作者本人还活着，但是因为他的直系亲属刚刚跟您发生了观点上的摩擦，所以基于作者有袒护自己亲属的可能性，那么他本人的观点也就同样不足采信。这样的反复纠结，会让我觉得您的治学水平和能力有问题。
您是希望我否定您的态度和方法，还是希望我否定您的能力和水平，您自己选一个吧。”
话音落下，台下顿时一片掌声。
付培明的脸色一阵青一阵白，打死都想不到，自己居然还是被绕进去了。坐在台底下的两个京大的老师也是面面相觑，脑海中关于“八岁小孩”的这个概念，被彻底刷新。
就在付培明两难之时，现场又响起了一个催命的声音。
“付老师是信还是不信？”魏军拉偏架拉得彻底。
付培明见魏军这么死缠烂打，干脆也不要脸了，沉声道：“我拒绝回答这个问题。”
林淼却突然呵呵呵笑道：“这一届的京大学生真是命苦啊，好不容易考进来，结果学校的老师连二选一的判断题都做不了，师资力量也太差了。我建议他们申请转校，曲江大学是个不错的地方，沪城财经大学也是个好地方，报我的名字，可以享受一次校长接见待遇。”
台下一群人听着哈哈大笑，包括好几个本科从京大毕业的。
那笑声落在付培明耳中如此刺耳，每一声都刺激着他敏感的神经，他强忍着不发作，却又听魏军哈哈笑着对林淼道：“淼淼，其实呢，当主持人有一点好，就是虽然付老师不同意你给狄老师打电话，但是我同意啊！同学们同意吗？”
台下齐声高呼：“同意——！”
付培明心里咯噔一声，转头望向林淼和魏军。
只见林淼嬉皮笑脸道：“副教授，我要感谢您，本来我对将来上哪所大学是有纠结的，但您的出现，直接帮我去掉了一个选项。我今晚收获很大，谢谢侬。”
付培明黑着脸瓮声瓮气：“你先有本事考得上再说。”
林淼急忙摆手：“没本事，没本事，到时候考上了还得再跟您自证一遍卷子是我自己写的，我跟出卷人是不认识的，监考老师很我没关系，批卷子的人没收过我的钱，同个考场的人不是我安排的，坐在教室里的人确实是我自己，等我自证完我怕您都不在人世了，难啊……
只可惜没人能替教委包办我的一整套考试，不然我多贴几个钱，建议教委把这个活承包给你也行。您看咱们合作的机会其实是有的，我向您证明自己的办法也是存在的，但问题在于您连个判断题都不敢做，我恐怕您这个水平，教委也不会接受。那句话怎么说的来的？机会给你了，可你自己不中用啊！”
付培明脑子里响起琴弦被用力弹崩的声音，他猛地站起来，下一句话，都不知道是怎么说出来的：“放你妈的屁！”
林淼早上接到通知，晚上就被带到了社科局研究生院的小礼堂，参加所谓的《寻仙》文学价值研究采访会，嘉宾是他和付培明，主持人就是尼玛魏军本人，台底下则坐了差不多一百来个院里的学生和老师。林淼坐下来的时候看着现场气氛，暗暗发誓如果换做是自己，哪怕自己再缺钱，不管对方给多少钱，他都绝对不能把自己丢在这样的环境中。
这和能力、水平、本事这些词都没关系，甚至和勇气、决心、信念都没关系，关羽敢单刀赴会是因为身后有两国关系的博弈在里头，所以艺高人胆大不怕被弄死，但付培明凭什么敢只身闯龙潭虎穴？就凭他有个京大的教师编制？要钱不要命的人，早晚会被社会遗弃。
这个所谓的社会，也包括个人所归属的组织。
林淼看着面前的空椅子，给付培明贴了笨蛋的标签。又或者说，他只是纯粹的无知到完全没意识他的行为，会给别人带去什么麻烦——这里头包含的道理很简单，凡是有人毫无理由地给你好处，那背后定然藏着恶意，这个道理，连洛漓和晓晓都明白，所以两个小丫头都从来不接受班上小男孩送她们的小礼物。可付培明这位副教授，却在明知林淼要出场的情况下，拿了社科局研究生院的邀请费，大摇大摆地应战了。
对，就是应战。
傻逼都看得出来，这就是一次有针对性的采访。可付培明却掉以轻心到以为这仅仅只是一次“对抗性交流”，是给自己找回面子的机会，并且极有可能在内心深处认定，在一对一的公平交流中，自己绝对是有碾压性优势的，哪怕林淼握有《寻仙》的最终解释权。
晚上六点半过后，伴随着从屋外吹进来的已经略微转凉的夜风，小礼堂里的人逐渐增加，林淼和魏军早早地就坐在自己的位置上，舞台上还放着一副喷绘，写着这场采访的内容，以及主要嘉宾和主持人的名字。主办单位，则是《中国社科局文学观察报》。
算是社科局的头部刊物，发行量虽然不高，但在圈子里的影响力相当大。
等到六点五十多，付培明在几个京大同事的陪伴下来到现场，大步走上了舞台。
众目睽睽之下，付培明和魏军很是客气地握了握手，然后跟林淼轻轻一握。
魏军冲台下拍了拍手，小礼堂里便响起一阵稀稀拉拉的掌声。
“各位同学，各位老师，各位朋友，今天咱们这个采访会开得有点突然，宣传力度不够，所以呢来的人也有限。不过山不在高，有仙则名，咱们做采访，关键还是要请到对的人。今天请来的两位，一位是现在在社会舆论层面上，争议很大的《寻仙》的作者之一，林淼。
不避嫌地告诉大家，咱们淼淼是我的同门师弟，当然了，现在是新社会了，不讲师徒关系了，那我换个更进步的说法，淼淼是我在治学道路和探索世界和社会真相这件事上，跟我有着同一个思想启发者，并且到目前为止志同道合的忘年交，这个说法，抛开学术背景和学术成就不谈，大家应该可以接受吧？”
魏军一阵侃侃而谈，底下掌声一片。
魏军笑了笑，又继续介绍道：“另一位嘉宾，是京城大学的文学系的付培明副教授，我们今天请付老师来呢，主要是出于两个原因。
第一个原因当然是出于付老师的专业研究方向，付老师是主攻当代魔幻文学的，据我所知评副高职称的时候，写的论文就是《小说魔戒中的阶级斗争与社会存在方式的冲突关系》，这个领域的研究，咱们社科局是没有人做的，因为跟咱们的现实环境差距比较大，我们就算有老师或者哪个研究室想做，这个经费一般是批不下来的。
为什么批不下来呢？因为现在咱们学院的经费基本就是我来批，你们如果找我要这笔钱，我肯定不给。所以今天退而求其次，我们就直接以重金邀请的方式，把付老师连同他的研究成果一起请过来了。这是第一个原因……”
付培明怎么听魏军这段话都感到别扭，但钱都拿了，而且都做好跟林淼再战一次的准备了，总不能坐下来就走，所以只能先忍着。
然后又听魏军接着往下说道：“请付老师来的第二个原因，其实比第一个更重要。上个月吧，央视《对话》有一起关于林淼小朋友的节目，大家可能有人看过吧？那次节目我也参加了，不过我是坐在旁边看的，但付老师不一样，付老师是节目总监特别请过去的嘉宾。那他们邀请付老师呢，主要就是为了和林淼探讨《寻仙》的写作。
但是那天大家探讨的方向和今天我们想探讨的方向不一样，那天讨论的是林淼只是提供了想法和大纲，但《寻仙》的写作是由狄唯是老师完成的，那林淼到底还能不能算作是这本作品的作者。付老师当时立场很坚定，坚决认为林淼不是……”
付培明忍不住拿起话筒打断道：“我现在依然这么认为。”
魏军哈哈一笑：“好吧，既然付老师这么坚持，那我们就先求同存异，保留付老师的个人意见。其实我今天是希望通过这场采访，让两位一笑泯恩仇的……”
付培明又打断道：“一笑泯恩仇可以。观点归观点，关系归关系，对林淼同学在他这个年纪所取得的成绩，我还是非常欣赏和佩服的。”
魏军笑着说道：“付老师心胸宽阔，对事不对人的态度，非常值得我们在场的同学们学习啊。”
话音落下，台下响起一阵掌声。
魏军这时才坐回到他主持人的位置上，看林淼一眼，又望向付培明，面带笑容道：“那现在两位的情况我都介绍了差不多了，咱们就开始今天的正题吧。我为今天的这场采访，准备了不少题目，两位嘉宾，谁想先回答我的问题？”
付培明憋不住道：“我先来吧。”
“好。”魏军从屁股后面拿出几张纸，但没看，直接随口问道，“付老师看过《寻仙》吗？”
付培明道：“当然看过。”
魏军道：“您觉得《寻仙》这本书的思想性怎么样？”
付培明呵呵一笑，很蔑视的表情道：“我基本可以负责任地说，毫无思想性。如果你非要让我说他的思想深度，我只能说，很幼稚，很浅薄，但是不可否认，狄唯是老师写得很好，是一个有趣的故事。就商业性来讲，《寻仙》绝对是成功的，一码归一码，我们要实事求是。”
魏军马上问道：“付老师下这个结论，和上次跟林淼同学发生观点冲突有关系吗？”
付培明正色，嗓音都抬高了不少：“完全没有！而且应该来说，正是因为有了上次的事情，我才更要坚持自己原先的观点。那就是正因为林淼在他这个年纪，赋予了这本书幼稚的世界观和价值观，才浪费了狄唯是优秀的写作天分，如果这本书是由狄唯是自己来写，我敢打赌，思想性上，肯定要比现在这本《寻仙》更加的深刻，价值取向上，也更加的普世和进步。”
魏军转头望向林淼，问道：“淼淼，对付老师的这个观点，你有什么看法？”
林淼打开话筒，现场的音箱长长地嗡了一声。
林淼捂住耳朵，过了几秒，才缓缓说道：“付老师的观点，是他个人对《寻仙》的理解，一千个读者眼里有一千个哈姆雷特，《寻仙》算上盗版和海外读者，总的读者数量，别说一千个，就是一千万，都是低估了它。
所以这么大的读者基数摆在这里，我们身为创作者，是绝对不可能去尝试统一读者对作品本身的理解的，不但做不到，而且有这个想法也不应该。因为这个想法真的很愚蠢，所以不管付老师对《寻仙》有什么看法，我都完全赞成他；反过来讲，如果现在有个人非要夸《寻仙》，说《寻仙》是比《魔戒》好一万倍的史诗级世界名著，那我也一样同意他。
因为读者怎么想，其实跟我没关系。
书都写出来了，书都印出来了，书都卖出去了，争这个长短有什么意义吗？读者和读者之间争论，我不管，读者如果管我要说法，那我没说法。非要说必须给个说法，那我只能表示，我会敦促狄老师把《寻仙》的第二部写好，对了，第二部的大纲和情节也是由我设计，由狄老师再做细化和自由发挥，第三部仙界篇我们也是这么操作。”
付培明插话道：“你这是避重就轻。”
“副教授稍等，我还没说完。”林淼打断道，“但是！”
林淼声音一响。
音箱又“嗡——”了一下，林淼不管不顾继续道：“但是，虽然说我对副教授的观点没什么好说的，但对副教授所提出来的判断，是可以用事实回答一下的。副教授说如果这个本让狄老师来写，作品的世界观和价值观，肯定会有比较不一样。那么这样好了，我正好有狄老师家的联系方式，更不凑巧呢，我出门向来是习惯带通讯工具的，清清，把手机给我。”
林淼朝台下喊了声。
黄清清忙拎着书包跑上台。
林淼呵呵呵笑着对付培明道：“副教授，我现场给狄老师打个电话，我假装在家里问他，我们大家一起听一下狄老师的想法好不好？”
台底下一阵高呼：“好——！”
付培明顿时脸色一变，脱口而出道：“我觉得不好！万一你们事先串通过了呢？”
“副教授，这就没意思了啊。整天阴谋论，拿出证据还要证明证据是真的，按你这个逻辑，这个圈圈可以画到人类灭绝啊！”林淼从黄清清手里接过手机，干脆递给付培明道，“那要不这样，你假装是热心读者，你自己打这个电话，你来问！”
付培明不接手机，板着脸坚持道：“如果你们事先准备过，谁问都是一样的答案！”
林淼拿着手机笑道：“可我来之前也不知道你会提到狄老师啊。”
付培明也不管不顾了，反正撕破了脸，干脆就一条道走到黑，越发嘴硬：“狄唯是这么关键的人物，你稍微有所防范，就肯定有所准备，不奇怪。”
林淼继续保持微笑：“哦，那反正您的意思就是，不管是我还是狄老师，都没办法扭转您对这本书的看法，您也完全不可能相信和接受，我们两个人各自对这本书的创作理念和想法了，对不对？一句话，不管我和狄老师说什么，反正您就是不信，因为我们没有证据能证明，我们两个人说的话是真的，是不是这样？”
付培明愣了片刻，一咬牙道：“对！就是这样！”
“好吧，我誓死捍卫你怀疑我们的权利。”林淼笑着收起手机，又紧跟着反问了一句，“副教授，您写那篇关于《魔戒》的论文时，有征求过原作者的意见吗？”
付培明嗤笑道：“小朋友，你还是要多读书啊，《魔戒》的原作者已经去世很多年了。”
林淼接道：“所以您的意思是，您在完全没跟原作者接触过的情况下，却居然成功且有力地解读了他的作品，至于这个解读是不是正确，是不是符合原作者的意思，主要在于您是否坚持自己的论点，而不在于原作者是否这么理解。是这样吗？”
付培明略生气道：“你不要乱替我说话，当然不是！”
林淼反问：“那如果现在有作者的直系亲属或者创作合作者站出来，指出您的解读是有问题的，您能不能信得过他们？”
付培明微微一顿，看出了话里的陷阱，马上道：“你这是在胡搅蛮缠嘛！”
林淼笑道：“你就说信还是不信不就好了？”
付培明问道：“信又怎么样？不信又怎么样？”
林淼从容回答：“信就是你对国外已死作家和我们国内两个活着的人，采用了双重标准，我会觉得您的治学态度和方法很有问题。
不信的话就是您显然坚持了自己那套循环论证的逻辑，对《魔戒》作者的合作者或者家人的话不予采信，因为没有证据可以证明他们的话源自作者本人的愿意，再假设哪怕作者本人还活着，但是因为他的直系亲属刚刚跟您发生了观点上的摩擦，所以基于作者有袒护自己亲属的可能性，那么他本人的观点也就同样不足采信。这样的反复纠结，会让我觉得您的治学水平和能力有问题。
您是希望我否定您的态度和方法，还是希望我否定您的能力和水平，您自己选一个吧。”
话音落下，台下顿时一片掌声。
付培明的脸色一阵青一阵白，打死都想不到，自己居然还是被绕进去了。坐在台底下的两个京大的老师也是面面相觑，脑海中关于“八岁小孩”的这个概念，被彻底刷新。
就在付培明两难之时，现场又响起了一个催命的声音。
“付老师是信还是不信？”魏军拉偏架拉得彻底。
付培明见魏军这么死缠烂打，干脆也不要脸了，沉声道：“我拒绝回答这个问题。”
林淼却突然呵呵呵笑道：“这一届的京大学生真是命苦啊，好不容易考进来，结果学校的老师连二选一的判断题都做不了，师资力量也太差了。我建议他们申请转校，曲江大学是个不错的地方，沪城财经大学也是个好地方，报我的名字，可以享受一次校长接见待遇。”
台下一群人听着哈哈大笑，包括好几个本科从京大毕业的。
那笑声落在付培明耳中如此刺耳，每一声都刺激着他敏感的神经，他强忍着不发作，却又听魏军哈哈笑着对林淼道：“淼淼，其实呢，当主持人有一点好，就是虽然付老师不同意你给狄老师打电话，但是我同意啊！同学们同意吗？”
台下齐声高呼：“同意——！”
付培明心里咯噔一声，转头望向林淼和魏军。
只见林淼嬉皮笑脸道：“副教授，我要感谢您，本来我对将来上哪所大学是有纠结的，但您的出现，直接帮我去掉了一个选项。我今晚收获很大，谢谢侬。”
付培明黑着脸瓮声瓮气：“你先有本事考得上再说。”
林淼急忙摆手：“没本事，没本事，到时候考上了还得再跟您自证一遍卷子是我自己写的，我跟出卷人是不认识的，监考老师很我没关系，批卷子的人没收过我的钱，同个考场的人不是我安排的，坐在教室里的人确实是我自己，等我自证完我怕您都不在人世了，难啊……
只可惜没人能替教委包办我的一整套考试，不然我多贴几个钱，建议教委把这个活承包给你也行。您看咱们合作的机会其实是有的，我向您证明自己的办法也是存在的，但问题在于您连个判断题都不敢做，我恐怕您这个水平，教委也不会接受。那句话怎么说的来的？机会给你了，可你自己不中用啊！”
付培明脑子里响起琴弦被用力弹崩的声音，他猛地站起来，下一句话，都不知道是怎么说出来的：“放你妈的屁！”