你还要我怎样 作者:纯情小宝
分段阅读_第 3 章
你还要我怎样 作者:纯情小宝
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,有点文酸气。如果碰巧眼角撇到赵倩华和好友打着伞站路边躲雨,所有的自我良好的感觉全都会消失,除了狼狈还是狼狈!
本来已经够自卑的了,还被看到这么狼狈的样子,徒增更多的自卑。恶xing循环下,我处处表现,处处好强,混了个纪律委员当当。
当了纪律委员也没有改善我们的相处模式,唯一改变的是每个星期六晚自习第一节一个小时的时间里,由我主持自由节目。
这是班主任开拓我们素质的新举措,按他的原话是:“这一个小时,自由发挥,有才艺出才艺,小品、唱歌、朗诵都可以,学生不能死读书,也要丰富自己的生活。”
学生自然是害羞且好起哄的,第一次活动,都没有主动上台的,只好由我和小霞来了段自由的电视剧模仿小品。记得很清楚,模仿的是还珠格格,我们俩随意发挥,小霞时而是容嬷嬷掐我一下,或是扎我一针,时而是皇上,装模作样的吼我,我呢,配合她,把小燕子、尔康、紫薇的各个搞笑的台词和夸张的动作穿chā进来。得益于我从小孔雀卖弄似的个xing,还有和小霞默契十足,表演非常成功,包括班主任在内的在场的所有人都bào发了一阵阵的大笑和鼓掌,包括她,在我小心翼翼的偷瞄里,看到她笑得两眼弯弯,甚至合不拢嘴的样子,我非常得意,最后异常自信地和小霞鞠躬回到座位。
班主任表扬了半个多小时,最后强调了同学要配合我的工作,以后每个星期六都要安排这样的活动。
或许是这个活动让大家更深刻地认识到我搞笑的一面,无论男女同学和我玩得更好了,每天走哪都有人找我聊几句。
而她,赵倩华,完全出乎我的意料,在第二次活动会上,当我问道:“今天有哪位同学要上来的吗?”
她举手了,我们第一次视线jiāo汇就这么发生了,她满眼的笑意,落落大方地说:“我报名。”
小紧张了一下,我连忙说:“好,大家欢迎!”
她依然迈着她气场十足的步伐走上去,开口给大家朗读了一首诗《再别康桥》。
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
……
声音如一颗颗珍珠掉落玉盘般鲜明,她和我是不一样的,我涉猎的书籍很广泛,却从来不喜欢诗歌散文,各类武侠的打打杀杀爱恨情仇、科幻的天马行空、纪实小说的现实悲苦、甚至历史的岁月长河我都趟过,唯独散文和诗歌,除了课本上学到的,都背不太全,是我的软肋。
而她读的这首诗,却像一个温柔的情人,用柔柔的双手轻轻抚过我的五脏六腑,留下无限的暖意,是诗的作用还是她的朗诵带来的?我不得而知,只知道定定傻傻地看她直直地站在讲台上读完!同学们的反应我都没有关注,只知道我更了解她了。
“我读的好吗?”
这是我收到的她的第一张小纸条,折叠整齐,从我身后传过来,面上写着工整的‘to 静男’。
传小纸条是来高中后慢慢兴起来的死党聊天的小动作,我接过无数的小纸条,却是第一次收到这么中规中矩的纸条,很不一样,下意识里我知道是来自于她,激动不已,还好,不用面对面说话,纸条很好的掩饰了我内心的波动,我简单地回道:“很棒,谢谢支持!”写完连头都不好意思转过去,只往身后纸条传来的方向一扔,听到身后的同学把纸条往后传了,这才狠狠抹了把脸,然后假装认真读起书来。
“你上次表演的也很棒,加油!”
没一会,纸条又传了过来,在我回复的下面多了这一句。
我的字是张狂草书,她的是纤瘦工整,一如她的人一样,我没有再回,把这张纸条默默收到文具盒里,专心学习起来。
作者有话要说:
不知各位看官读书时有没有传小纸条的动作呢?是不是有一点小小的刺激?
第3章 第三章
期中语文测验,我考了全年级第一名,在试卷发下来,排名还没公布的时候,我也只是很高兴考得这么好,然而更囧的在后面,语文老师当场诵读了我的作文,题目我已记不太清了,全班同学写成散文的有
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你还要我怎样 作者:纯情小宝
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,有点文酸气。如果碰巧眼角撇到赵倩华和好友打着伞站路边躲雨,所有的自我良好的感觉全都会消失,除了狼狈还是狼狈!
本来已经够自卑的了,还被看到这么狼狈的样子,徒增更多的自卑。恶xing循环下,我处处表现,处处好强,混了个纪律委员当当。
当了纪律委员也没有改善我们的相处模式,唯一改变的是每个星期六晚自习第一节一个小时的时间里,由我主持自由节目。
这是班主任开拓我们素质的新举措,按他的原话是:“这一个小时,自由发挥,有才艺出才艺,小品、唱歌、朗诵都可以,学生不能死读书,也要丰富自己的生活。”
学生自然是害羞且好起哄的,第一次活动,都没有主动上台的,只好由我和小霞来了段自由的电视剧模仿小品。记得很清楚,模仿的是还珠格格,我们俩随意发挥,小霞时而是容嬷嬷掐我一下,或是扎我一针,时而是皇上,装模作样的吼我,我呢,配合她,把小燕子、尔康、紫薇的各个搞笑的台词和夸张的动作穿chā进来。得益于我从小孔雀卖弄似的个xing,还有和小霞默契十足,表演非常成功,包括班主任在内的在场的所有人都bào发了一阵阵的大笑和鼓掌,包括她,在我小心翼翼的偷瞄里,看到她笑得两眼弯弯,甚至合不拢嘴的样子,我非常得意,最后异常自信地和小霞鞠躬回到座位。
班主任表扬了半个多小时,最后强调了同学要配合我的工作,以后每个星期六都要安排这样的活动。
或许是这个活动让大家更深刻地认识到我搞笑的一面,无论男女同学和我玩得更好了,每天走哪都有人找我聊几句。
而她,赵倩华,完全出乎我的意料,在第二次活动会上,当我问道:“今天有哪位同学要上来的吗?”
她举手了,我们第一次视线jiāo汇就这么发生了,她满眼的笑意,落落大方地说:“我报名。”
小紧张了一下,我连忙说:“好,大家欢迎!”
她依然迈着她气场十足的步伐走上去,开口给大家朗读了一首诗《再别康桥》。
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
……
声音如一颗颗珍珠掉落玉盘般鲜明,她和我是不一样的,我涉猎的书籍很广泛,却从来不喜欢诗歌散文,各类武侠的打打杀杀爱恨情仇、科幻的天马行空、纪实小说的现实悲苦、甚至历史的岁月长河我都趟过,唯独散文和诗歌,除了课本上学到的,都背不太全,是我的软肋。
而她读的这首诗,却像一个温柔的情人,用柔柔的双手轻轻抚过我的五脏六腑,留下无限的暖意,是诗的作用还是她的朗诵带来的?我不得而知,只知道定定傻傻地看她直直地站在讲台上读完!同学们的反应我都没有关注,只知道我更了解她了。
“我读的好吗?”
这是我收到的她的第一张小纸条,折叠整齐,从我身后传过来,面上写着工整的‘to 静男’。
传小纸条是来高中后慢慢兴起来的死党聊天的小动作,我接过无数的小纸条,却是第一次收到这么中规中矩的纸条,很不一样,下意识里我知道是来自于她,激动不已,还好,不用面对面说话,纸条很好的掩饰了我内心的波动,我简单地回道:“很棒,谢谢支持!”写完连头都不好意思转过去,只往身后纸条传来的方向一扔,听到身后的同学把纸条往后传了,这才狠狠抹了把脸,然后假装认真读起书来。
“你上次表演的也很棒,加油!”
没一会,纸条又传了过来,在我回复的下面多了这一句。
我的字是张狂草书,她的是纤瘦工整,一如她的人一样,我没有再回,把这张纸条默默收到文具盒里,专心学习起来。
作者有话要说:
不知各位看官读书时有没有传小纸条的动作呢?是不是有一点小小的刺激?
第3章 第三章
期中语文测验,我考了全年级第一名,在试卷发下来,排名还没公布的时候,我也只是很高兴考得这么好,然而更囧的在后面,语文老师当场诵读了我的作文,题目我已记不太清了,全班同学写成散文的有
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