分卷阅读189
本不是一个档次，见军亭撒娇，不但不会打蛇随棍
上，反而愣了好一会，怔怔看着军亭，才闷闷道：「我配不上你，又惹你讨厌，何必留在十三军。比我好的副军
佐级将领，军令司大人手下有许多。反正我负责的事，也不是没人能……」
军亭气得胸口一滞，手一挥。清脆的巴掌声响彻书房。
「胡言乱语……给我站到雪地里去，好好清醒一下。」她往书房大门一指，狠狠下令。
林荫转身就走。
军亭喝道：「站住！」顿了顿，放软声音道：「干什么去？」
林荫不吭声，掀开帘子走了出去。
凤鸣在窗外吐吐舌头，赶紧从书房后跑回回廊，刚好碰上林荫，装作气喘吁吁道：「这位大人，十三军佐在书房
里面吗？我已经尽快起床穿衣吃早饭赶来书房了，偏偏途中遇上师父，嘿嘿，就是昨天军令司大人亲自到大王的
侧殿请教北旗奸细身上搜出的……」
林荫一摆手，漠然打断凤鸣的滔滔不绝：「十三军佐等待鸣王多时了，请鸣王快点进去。」刚才凤鸣偷窥只看见
他的背影，现在面对面，才发现这位充满勇气的军亭的追求者并不象普通的将领一样身上散发铁一般的威严，相
反，林荫身上带有一股浓重的书生气味，眉目间微藏忧郁，仿佛总有一些心事萦绕，也许正是这种在军人中少见
的朦胧伤感使军亭对他另眼相看。
林荫不欲多说，举步走了几步，又停下回头道：「军佐不喜欢办事的人拖延时间，鸣王下次最好来早一点。」
凤鸣对他现在的沮丧心情也有几分了解，看着他的背影远处，不由摇了摇头，掀开帘子。
一跨入书房，迎头看见军亭脸色难看地站在书桌前，双手叉腰，一副兴师问罪的模样道：「鸣王可知道耽误军务
要受什么处罚？」
「对不起，因为我……」
「不要对我狡辩！什么借口都没用。虽然你是大王特许参与军务的人，但没有人能无视军纪。」
凤鸣看着军亭大发雌威，一肚子委屈。你和男朋友吵嘴，干嘛把火气撒在我头上？这话当然不能拿出来和军亭对
质，只能退让：「十三军佐息怒，我来得确实晚了一点，因为……」
「够了。」军亭摆手制止他继续，似已意识到自己失态，踱到书桌前，低头凝视着桌面已经准备好的笔墨道：「
鸣王不必解释了，还是快点开始撰写练兵方略吧。」
凤鸣犹自站在一边，军亭将笔墨推过来：「鸣王？」
「哦，我现在就写。」凤鸣坐下，拿起毛笔。
他对于练兵认识不多，不过既然敢提出写练兵方略，还是对这个问题详细思考过的。大致的草稿肚子里面都有，
略想了想，提笔缓缓写起来。
军亭站在他身后，看着黑色的字一个一个出现在洁白的丝帛上。
有了腹稿一切都比较好办。凤鸣因为有军亭在一旁观看，为了表现一下自己的实力，努力写得一气呵成。军亭在
一旁静静看着，起初还不在意，后来神色渐渐凝重，又带了几分不解，待凤鸣写完两张丝帛后，忍不住开口道：
「鸣王所写的，似乎不是练兵方略吧。而且，打仗时不命各级将领带领士兵冲阵杀敌，反而要他们跟随在主帅身
边，这是为何？」
凤鸣放下笔，抬头笑道：「军佐统率十三军，是否每位士兵的训练都由军佐负责？」
军亭摇头道：「当然不可能，我属下三千士兵，哪能由我一人监督。但凡军队训练，都是一级向一级负责，最底
下一级是小队长，每人负责率领五十士兵。平日操练，就由小队长负责他们属下的五十人。」
「那就对了。」凤鸣道：「最大限度的开发每位士兵的潜力，才能使东凡军队变得真正强大。要开发每位士兵的
潜力，需要各级将领的细心努力。训练是一级一级开展的。东凡士兵数以万计，要真正的训练成一支优秀的军队
并不容易。我这个方法，就可以让各级将领在训练自己的士兵时下狠功夫。」
见军亭紧蹙秀眉，凤鸣耐心解释道：「打仗的时候，将领们跟随在主帅身边，远远观看战况。若阵中出现有士兵
溃退逃跑，立即查明是何将领属下，然后将这名将领处斩。这样一来，各级将领都会在平时努力训练旗下士兵，
以保自己的性命。这样一来，各军练兵一定大有长进。」
军亭这才明白过来，颌首道：「仔细一想，确实又有点道理。不过，我一直以为鸣王会写一些具体的练兵计策呢
。如果只是这样大概的东西，恐怕到时候无法过父亲那关。」
「军佐大错了。我正要写的第二条，就是不要设定太多陈腐的练兵策略，以免拘束各位将领的能动发挥。」凤鸣
面容一肃，摆出兵法大家的架子，反正戏演多了，帅脸一板起来，还是有几分慑人气势的。凤鸣胸膛一挺，居然
大模大样把中国古圣贤孔子老先生的思想搬了出来：「说到教育，最重要的是因材施教。士兵是活生生的人，有
他们特殊的优点和缺点，从不同地方征集过来的士兵，因为从小生活环境的不同，或有人善攀登，或有人善水。
过多的条条框框，那些所谓的练兵策略，还不如要各级将领按照自己属下士兵的实际情况，加以操练。要知道，
天下万物是有个性的，例如猴子，猴子善爬山，如果你要教导一只猴子成为山林军，那当然轻而易举；但如果你
要教导一只猴子做水军……」
凤鸣谈兴一起，滔滔然哇啦了大半个时辰，从中国古代的因材施教说到自然界万物各有自己的优势，把自己看过
的动物世界的例子都拿出来卖弄一番，最后扯到现代教育。
「……其实主观形式的教育造成失败的例子屡见不鲜，例如应试型教育，就导致了……咳咳……我什么也没说。
反正，」凤鸣总结道：「我认为，练兵应该因材施教，就是根据不同的士兵的特点来设定训练模式。所以，那些
死板的练兵条陈，根本就不值得我们花太多心机。当高级将领嘛，最重要的就是把自己的责任分给下面的低级将
领分担。有了第一条让各位低级将领心惊胆战的条款后，练兵的事，让下面的低级将领头疼去吧。」说罢，朝军
亭俏皮地挤了挤眼。
军青面无表情，冷冷瞅着他，刚要说话，一阵冷风从窗隙处猛闯进来，冻得两人微微一震。
「又开始下雪了。」凤鸣怕冷，缩着脖子赶紧关窗：「好不容易停了一会，这么快又开始下了，好冷。十三军佐
，我刚刚说了这么多科学教育理论，你到底明白了多少？」他转身看向军亭。
军亭却似心不在焉，不知想到什么，脸
上，反而愣了好一会，怔怔看着军亭，才闷闷道：「我配不上你，又惹你讨厌，何必留在十三军。比我好的副军
佐级将领，军令司大人手下有许多。反正我负责的事，也不是没人能……」
军亭气得胸口一滞，手一挥。清脆的巴掌声响彻书房。
「胡言乱语……给我站到雪地里去，好好清醒一下。」她往书房大门一指，狠狠下令。
林荫转身就走。
军亭喝道：「站住！」顿了顿，放软声音道：「干什么去？」
林荫不吭声，掀开帘子走了出去。
凤鸣在窗外吐吐舌头，赶紧从书房后跑回回廊，刚好碰上林荫，装作气喘吁吁道：「这位大人，十三军佐在书房
里面吗？我已经尽快起床穿衣吃早饭赶来书房了，偏偏途中遇上师父，嘿嘿，就是昨天军令司大人亲自到大王的
侧殿请教北旗奸细身上搜出的……」
林荫一摆手，漠然打断凤鸣的滔滔不绝：「十三军佐等待鸣王多时了，请鸣王快点进去。」刚才凤鸣偷窥只看见
他的背影，现在面对面，才发现这位充满勇气的军亭的追求者并不象普通的将领一样身上散发铁一般的威严，相
反，林荫身上带有一股浓重的书生气味，眉目间微藏忧郁，仿佛总有一些心事萦绕，也许正是这种在军人中少见
的朦胧伤感使军亭对他另眼相看。
林荫不欲多说，举步走了几步，又停下回头道：「军佐不喜欢办事的人拖延时间，鸣王下次最好来早一点。」
凤鸣对他现在的沮丧心情也有几分了解，看着他的背影远处，不由摇了摇头，掀开帘子。
一跨入书房，迎头看见军亭脸色难看地站在书桌前，双手叉腰，一副兴师问罪的模样道：「鸣王可知道耽误军务
要受什么处罚？」
「对不起，因为我……」
「不要对我狡辩！什么借口都没用。虽然你是大王特许参与军务的人，但没有人能无视军纪。」
凤鸣看着军亭大发雌威，一肚子委屈。你和男朋友吵嘴，干嘛把火气撒在我头上？这话当然不能拿出来和军亭对
质，只能退让：「十三军佐息怒，我来得确实晚了一点，因为……」
「够了。」军亭摆手制止他继续，似已意识到自己失态，踱到书桌前，低头凝视着桌面已经准备好的笔墨道：「
鸣王不必解释了，还是快点开始撰写练兵方略吧。」
凤鸣犹自站在一边，军亭将笔墨推过来：「鸣王？」
「哦，我现在就写。」凤鸣坐下，拿起毛笔。
他对于练兵认识不多，不过既然敢提出写练兵方略，还是对这个问题详细思考过的。大致的草稿肚子里面都有，
略想了想，提笔缓缓写起来。
军亭站在他身后，看着黑色的字一个一个出现在洁白的丝帛上。
有了腹稿一切都比较好办。凤鸣因为有军亭在一旁观看，为了表现一下自己的实力，努力写得一气呵成。军亭在
一旁静静看着，起初还不在意，后来神色渐渐凝重，又带了几分不解，待凤鸣写完两张丝帛后，忍不住开口道：
「鸣王所写的，似乎不是练兵方略吧。而且，打仗时不命各级将领带领士兵冲阵杀敌，反而要他们跟随在主帅身
边，这是为何？」
凤鸣放下笔，抬头笑道：「军佐统率十三军，是否每位士兵的训练都由军佐负责？」
军亭摇头道：「当然不可能，我属下三千士兵，哪能由我一人监督。但凡军队训练，都是一级向一级负责，最底
下一级是小队长，每人负责率领五十士兵。平日操练，就由小队长负责他们属下的五十人。」
「那就对了。」凤鸣道：「最大限度的开发每位士兵的潜力，才能使东凡军队变得真正强大。要开发每位士兵的
潜力，需要各级将领的细心努力。训练是一级一级开展的。东凡士兵数以万计，要真正的训练成一支优秀的军队
并不容易。我这个方法，就可以让各级将领在训练自己的士兵时下狠功夫。」
见军亭紧蹙秀眉，凤鸣耐心解释道：「打仗的时候，将领们跟随在主帅身边，远远观看战况。若阵中出现有士兵
溃退逃跑，立即查明是何将领属下，然后将这名将领处斩。这样一来，各级将领都会在平时努力训练旗下士兵，
以保自己的性命。这样一来，各军练兵一定大有长进。」
军亭这才明白过来，颌首道：「仔细一想，确实又有点道理。不过，我一直以为鸣王会写一些具体的练兵计策呢
。如果只是这样大概的东西，恐怕到时候无法过父亲那关。」
「军佐大错了。我正要写的第二条，就是不要设定太多陈腐的练兵策略，以免拘束各位将领的能动发挥。」凤鸣
面容一肃，摆出兵法大家的架子，反正戏演多了，帅脸一板起来，还是有几分慑人气势的。凤鸣胸膛一挺，居然
大模大样把中国古圣贤孔子老先生的思想搬了出来：「说到教育，最重要的是因材施教。士兵是活生生的人，有
他们特殊的优点和缺点，从不同地方征集过来的士兵，因为从小生活环境的不同，或有人善攀登，或有人善水。
过多的条条框框，那些所谓的练兵策略，还不如要各级将领按照自己属下士兵的实际情况，加以操练。要知道，
天下万物是有个性的，例如猴子，猴子善爬山，如果你要教导一只猴子成为山林军，那当然轻而易举；但如果你
要教导一只猴子做水军……」
凤鸣谈兴一起，滔滔然哇啦了大半个时辰，从中国古代的因材施教说到自然界万物各有自己的优势，把自己看过
的动物世界的例子都拿出来卖弄一番，最后扯到现代教育。
「……其实主观形式的教育造成失败的例子屡见不鲜，例如应试型教育，就导致了……咳咳……我什么也没说。
反正，」凤鸣总结道：「我认为，练兵应该因材施教，就是根据不同的士兵的特点来设定训练模式。所以，那些
死板的练兵条陈，根本就不值得我们花太多心机。当高级将领嘛，最重要的就是把自己的责任分给下面的低级将
领分担。有了第一条让各位低级将领心惊胆战的条款后，练兵的事，让下面的低级将领头疼去吧。」说罢，朝军
亭俏皮地挤了挤眼。
军青面无表情，冷冷瞅着他，刚要说话，一阵冷风从窗隙处猛闯进来，冻得两人微微一震。
「又开始下雪了。」凤鸣怕冷，缩着脖子赶紧关窗：「好不容易停了一会，这么快又开始下了，好冷。十三军佐
，我刚刚说了这么多科学教育理论，你到底明白了多少？」他转身看向军亭。
军亭却似心不在焉，不知想到什么，脸