其实她不知道周报是什么？每日的总结应该怎么写，但是大boss的总结就在书房里。
她刚接手公司的第一个月，有时候回去的时候倒头都能睡着，但是她都强撑着，翻翻大boss的总结，然后模仿着大boss的总结，写出一个自己的总结和第二天的规划。
慢慢的明明发现，总结对于她的作用就如同一个闹钟一样，她知道每天五点需要起床练习武术，但是如果没有闹钟的话，可能就会迷迷糊糊的睡过去。
有了闹钟的警醒，她才能每天准时醒来。
总结也是一样，如果没有总结，可能一天的时光明明就在瞎忙中度过，就像她刚开始接手公司一样，每天都很忙，忙得很混乱。到了下班时间依旧有一堆的事情需要处理。每天都忙的很焦虑，总在想着自己还有多少事情没有完成。
而总结就像是一个闹钟，总在她忙的焦头乱额的时候，叮的一声出现，告诉她先处理重要且紧急的事情。
重要的事情明明一般都会在早上11点之前处理完。
而她也会一条条把需要处理的事情都列下来，就是每天看着长长的一条清单，她都觉得有些心累。
然而，在某一天，明明翻开大boss的周报，里面写了这样一句话：“当你把需要处理的事情都写下来的时候，千万不要想今天怎么需要处理这么多事情，这样一想，你的负能量就来了，我们需要做的仅仅只是一件件的事情做完，做完一件事情，划掉一件事情。”
明明对于这段话，深有感触，她刚开始的时候做完计划，看到单子上面一二十条需要处理的东西，就觉得心累。一点做事的动力都没有，但是在她耐心下来一件件处理完的时候，发现难度比她想的稍微低一点。
坚持写每日总结，和周报短时间看起来和平常人没有什么不同，但坚持下来的好处只有坚持过的人才能体会到。
明明在闲暇之余，喜欢翻阅大boss的读书笔记，或者他自己写的一些东西。
在她接手公司，理顺之后，明明又开始学习了英语，因为公司有外贸，其实外贸市场相对于整个公司来说并不大，甚至整个外贸部的人数是公司所有部门里最少的。
但是，明明也有自己的考量，如果大boss回来了，她肯定是要退位让贤的，她需要在公司待下去，又不想直系的领导是大boss，那么外贸部是她最好的选择。
整个外贸部只有一个总监和两个外贸文员，这个部门还有很大的发展空间。
当然，这些都只是明明一个不成熟的想法，不学好英语，想再多都没有用。
在学习英语的时候，明明想了半天，选择学英式发音，因为她觉得英式发音比美式发音更好听。
她不是一个传统的声控，但是选择喜欢的东西，总会让人有动力一些，她是真的觉得一口流利的英式发音的口语，有着一种独特的魅力，带着一丝优雅，也不知道是不是因为说的人本身就长得好看的原因。
放假的时候，明明终于没有拉住那根名为理智的玄，终于朝自己写的书下手了。
其实，她最近构思了一所学校，或者说是一所幼儿园、一座孤儿院。
她并没有去幼儿园的经历，但是她从小呆在孤儿院，孤儿院不远的地方就有一所幼儿园。
明明想打造一所她理想中的学校出来，她知道自己在现实生活中是没有办法做到的，而且，她也没有那个脑子去想这么大的事情。
但是，她可以凭着自己的想象来勾勒自己想要的学校。
翻开笔记本新的一页，明明在首页里写道：本故事纯属虚构，如遇雷同纯属巧合。
然后，翻开新的一页。明明如同描写一个幻境一样。
她是一家孤儿院的院长，起初院里的孩子并不多，但是孤儿院的环境很好。
她将自己在孤儿院的时候，把自己想象当中的孤儿院描绘出来了。孤儿院不需要太华丽，但是环境一定要温馨舒适、并且一定要冬暖夏凉。
她是孤儿院的院长，并且在第一天就教会大家拼音后，就让大家在孤儿院里面的儿童拼音图书室里面看书，写第一篇属于自己的演讲。
大家不会写的字就用拼音代替，让大家都在不断地练习当中学会拼音。
等到大家磕磕巴巴的写完自己的演讲稿后，明明第二件事就是教会大家使用字典，然后把自己不会写、用拼音代替的字查字典补充上去。
然后，让大家练习自己的演讲稿，先简陋的围成一个圈，让他们念自己的演讲稿。
然后将她们每人的演讲的样子，以视频的方式拍摄下来，给他们自己看。
让她们自己看到演讲时候的优缺点，然后一人一部没联网的手机和支架，让她们自己练习演讲，录自己的演讲视频。
不断完善自己的演讲稿，给他们看别人的演讲视频。
当然，这是一个繁琐的事情，光是怎样调动大家的积极性，就已经是一个很大的难题。
想让大家按照你的想法来行事，这就已经是一个很难的事情了。
所以明明需要有一个能说服别人的方法，想要教会别人演讲，自己肯定需要提前会。
她觉得用演讲这样的方式来教学有助于培养孩子的表达能力和沟通能力。
当然，演讲只是一方面。明明并不打算传统的教学，先让大家学完演讲之后，可能会教时间管理的一些知识。
她提笔将自己理想中的生活和学习写了出来。
她觉得第一年的教学方案有拼音，演讲稿和儿童图书室是最主要的教学来源。当然，幼儿园里面的唱歌跳舞部分也是必不可少的，运动的量根据个人的体质也可以适当的增加。
像一些节假日，表演节目也可以多样化。平时也可以做一些演讲这样的比赛，然后请一些观众和一些评委。
在明明的想法中，评委很重要，评委不能以打击为主而是要以引导为主。
她刚接手公司的第一个月，有时候回去的时候倒头都能睡着，但是她都强撑着，翻翻大boss的总结，然后模仿着大boss的总结，写出一个自己的总结和第二天的规划。
慢慢的明明发现，总结对于她的作用就如同一个闹钟一样，她知道每天五点需要起床练习武术，但是如果没有闹钟的话，可能就会迷迷糊糊的睡过去。
有了闹钟的警醒，她才能每天准时醒来。
总结也是一样，如果没有总结，可能一天的时光明明就在瞎忙中度过，就像她刚开始接手公司一样，每天都很忙，忙得很混乱。到了下班时间依旧有一堆的事情需要处理。每天都忙的很焦虑，总在想着自己还有多少事情没有完成。
而总结就像是一个闹钟，总在她忙的焦头乱额的时候，叮的一声出现，告诉她先处理重要且紧急的事情。
重要的事情明明一般都会在早上11点之前处理完。
而她也会一条条把需要处理的事情都列下来，就是每天看着长长的一条清单，她都觉得有些心累。
然而，在某一天，明明翻开大boss的周报，里面写了这样一句话：“当你把需要处理的事情都写下来的时候，千万不要想今天怎么需要处理这么多事情，这样一想，你的负能量就来了，我们需要做的仅仅只是一件件的事情做完，做完一件事情，划掉一件事情。”
明明对于这段话，深有感触，她刚开始的时候做完计划，看到单子上面一二十条需要处理的东西，就觉得心累。一点做事的动力都没有，但是在她耐心下来一件件处理完的时候，发现难度比她想的稍微低一点。
坚持写每日总结，和周报短时间看起来和平常人没有什么不同，但坚持下来的好处只有坚持过的人才能体会到。
明明在闲暇之余，喜欢翻阅大boss的读书笔记，或者他自己写的一些东西。
在她接手公司，理顺之后，明明又开始学习了英语，因为公司有外贸，其实外贸市场相对于整个公司来说并不大，甚至整个外贸部的人数是公司所有部门里最少的。
但是，明明也有自己的考量，如果大boss回来了，她肯定是要退位让贤的，她需要在公司待下去，又不想直系的领导是大boss，那么外贸部是她最好的选择。
整个外贸部只有一个总监和两个外贸文员，这个部门还有很大的发展空间。
当然，这些都只是明明一个不成熟的想法，不学好英语，想再多都没有用。
在学习英语的时候，明明想了半天，选择学英式发音，因为她觉得英式发音比美式发音更好听。
她不是一个传统的声控，但是选择喜欢的东西，总会让人有动力一些，她是真的觉得一口流利的英式发音的口语，有着一种独特的魅力，带着一丝优雅，也不知道是不是因为说的人本身就长得好看的原因。
放假的时候，明明终于没有拉住那根名为理智的玄，终于朝自己写的书下手了。
其实，她最近构思了一所学校，或者说是一所幼儿园、一座孤儿院。
她并没有去幼儿园的经历，但是她从小呆在孤儿院，孤儿院不远的地方就有一所幼儿园。
明明想打造一所她理想中的学校出来，她知道自己在现实生活中是没有办法做到的，而且，她也没有那个脑子去想这么大的事情。
但是，她可以凭着自己的想象来勾勒自己想要的学校。
翻开笔记本新的一页，明明在首页里写道：本故事纯属虚构，如遇雷同纯属巧合。
然后，翻开新的一页。明明如同描写一个幻境一样。
她是一家孤儿院的院长，起初院里的孩子并不多，但是孤儿院的环境很好。
她将自己在孤儿院的时候，把自己想象当中的孤儿院描绘出来了。孤儿院不需要太华丽，但是环境一定要温馨舒适、并且一定要冬暖夏凉。
她是孤儿院的院长，并且在第一天就教会大家拼音后，就让大家在孤儿院里面的儿童拼音图书室里面看书，写第一篇属于自己的演讲。
大家不会写的字就用拼音代替，让大家都在不断地练习当中学会拼音。
等到大家磕磕巴巴的写完自己的演讲稿后，明明第二件事就是教会大家使用字典，然后把自己不会写、用拼音代替的字查字典补充上去。
然后，让大家练习自己的演讲稿，先简陋的围成一个圈，让他们念自己的演讲稿。
然后将她们每人的演讲的样子，以视频的方式拍摄下来，给他们自己看。
让她们自己看到演讲时候的优缺点，然后一人一部没联网的手机和支架，让她们自己练习演讲，录自己的演讲视频。
不断完善自己的演讲稿，给他们看别人的演讲视频。
当然，这是一个繁琐的事情，光是怎样调动大家的积极性，就已经是一个很大的难题。
想让大家按照你的想法来行事，这就已经是一个很难的事情了。
所以明明需要有一个能说服别人的方法，想要教会别人演讲，自己肯定需要提前会。
她觉得用演讲这样的方式来教学有助于培养孩子的表达能力和沟通能力。
当然，演讲只是一方面。明明并不打算传统的教学，先让大家学完演讲之后，可能会教时间管理的一些知识。
她提笔将自己理想中的生活和学习写了出来。
她觉得第一年的教学方案有拼音，演讲稿和儿童图书室是最主要的教学来源。当然，幼儿园里面的唱歌跳舞部分也是必不可少的，运动的量根据个人的体质也可以适当的增加。
像一些节假日，表演节目也可以多样化。平时也可以做一些演讲这样的比赛，然后请一些观众和一些评委。
在明明的想法中，评委很重要，评委不能以打击为主而是要以引导为主。